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O IFFar – Campus Alegrete participou na última quinta-feira, 03 de outubro, da XV Mostra de Educação Profissional e Tecnológica do IFFar – MEPT, realizada no Campus São Vicente do Sul.

A delegação do Campus Alegrete foi composta por 48 estudantes, acompanhados por 10 servidores, além da Diretora Geral Ana Rita Parizi e do Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Douglas Dalla Nora. No total, foram 14 alunos nas apresentações de pôsteres, 10 no Bye Bye Boss, quatro na BugCup, sete na Mostra de Foguetes, sete na Mostra de Inovação e Cultura Maker, cinco no Encontro de Lideranças e 10 estudantes participantes como ouvintes. 

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A Mept é o maior evento acadêmico do IFFar e traz um pouco de tudo o que é produzido em todas as unidades da instituição, tendo como objetivo oportunizar um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos, estudos e resultados de projetos realizados por servidores e estudantes do IFFar e de outras instituições.

O evento foi constituído por uma mostra de 100 trabalhos de ensino, pesquisa e extensão na forma de pôsteres e eventos paralelos: Mostra de Inovação e Cultura Maker, Encontro de Lideranças Estudantis do IFFar, finais da BugCup, Mostra de Foguetes e Desafio de Empreendedorismo e Inovação do IFFar - Bye Bye Boss.

O Campus Alegrete, atravé da Prof.ª Jiani Cardoso da Roza, recebeu o Certificado do Selo ODS Educação 2023 - um reconhecimento pelo valioso trabalho realizado em prol dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. O certificado foi pela "Criação de um Aplicativo de Gerenciamento para a Guarda Municipal", referente à ODS 11 - cidades e comunidades sustentáveis.

O Campus Alegrete também ficou com o as três premiações na Mostra de Inovação e Cultura Maker:

1º lugar (empate com Campus São Borja)
Projeto: Extrusora de filamento a partir de polímeros(ABS) reciclados - Campus Alegrete.
Aluno: Fernando Brongar da Fontoura.
Orientadores: Natthan Ruschel Soares e Rumenigue Hohemberger.

2º lugar
Projeto: Saco de pancadas inteligentes: sistema acoplado para monitoramento de desempenho em treinamento de Taekwondo - Campus Alegrete.
Aluno: Ivan Mangini Lopes Junior.
Orientadores: Daniele Fernandes e Silva, Rumenigue Hohemberger e Bernardo Henz.

3º lugar
Projeto: Desenvolvimento de uma extrusora de filamento PET reciclado para impressão 3D - Campus Alegrete.
Alunos: Jaqueline Pedroso de Souza, Leandra Bitencourt Vale, Diovanna Pacheco Bassan Berriel, Izabel Michel de Melo.
Orientadores: Priscylla Jordânia Pereira de Mesquita e Rumenigue Hohemberger.

Na modalidade Ensino, o Campus Alegrete recebeu o 4º lugar com o trabalho "Ionizador em Caixa D’Água: utilizando os fundamentos teóricos no cotidiano dos alunos". Autores: Yasser Nayef Murad Munauer, Beatriz Fernandes Cardoso, Matheus Morais Zuneda, João Vitor Da Conceição Machado, orientados pelo Prof. Rumenigue Hohemberger.

Na modalidade Pesquisa, o Campus Alegrete também recebeu o 4º lugar pelo trabalho "Análise Bromatológica e Potencial Nutricional da Geleia de Frutos de Ora-Pro-Nobis (Pereskia aculeata): Explorando Uma Planta Alimentícia Não Convencional". Autores: Diovanna Pacheco Bassan Berriel, Leticia Londero, orientados pela servidora Luciana De Oliveira Adolpho.

A Direção Geral do Campus Alegrete parabeniza todos os participantes pelo esforço e dedicação, os quais são motivos de orgulho para toda a comunidade acadêmica!

Assessoria de Comunicação

 

Uma parceria do IFFar - Campus Alegrete, Unipampa, empresa de Comunicação em Libras - COMLI, Prefeitura Municipal de Alegrete e Escola Lions Clube, promoveu na última quinta-feira, 26, o 1º encontro em homenagem ao Dia Nacional do Surdo, com o tema: “Café e consciência Surda”.

O evento aconteceu no Auditório Márcia Cera, da Unipampa, em Alegrete, e teve como objetivo fomentar reflexões e debates sobre a educação de estudantes surdos, além de destacar os avanços e direitos do público surdo na Rede Pública Municipal de Ensino.

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A celebração integra as atividades do PROJETO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS, e teve como foco fortalecer a Língua Brasileira de Sinais (Libras), valorizar as características culturais, as identidades surdas, bem como discutir o processo de educação bilíngue para surdos em Alegrete.

O Dia Nacional do Surdo, celebrado em 26 de setembro, é marcado por ações e reflexões sobre a inclusão das pessoas surdas em várias áreas, como mercado de trabalho, educação, mídia e políticas públicas. O mês de Setembro visa a consciência surda acerca de reflexões sobre diversas áreas, como mercado de trabalho, políticas públicas, acessibilidade e educação. O movimento, iniciado em 2017, busca promover o encontro da comunidade surda, diversão, discussão e a luta pelos direitos das pessoas surdas.

Assessoria de Comunicação

O Setor Pedagógico da Secretaria de Educação de Alegrete, através do Projeto Visite o Campus, levou mais de 300 alunos do 9º ano da rede municipal de ensino, urbana e rural, para conhecer o Campus Alegrete. As visitas aconteceram nos dias 27 e 28 de setembro.

No dia 27, os alunos da zona urbana passaram o dia no Campus Alegrete. Assim que chegaram foram acolhidos pela Diretora Geral, Ana Rita Parizi, e pela Chefe de Gabinete, Darla Volcan Maia, que explicaram aos estudantes o cronograma de atividades para o dia e também um breve resumos dos cursos ofertados e forma de ingresso no IFFar - Campus Alegrete.

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Os visitantes foram divididos em grupos para que pudessem aproveitar ao máximo a visita guiada pelos servidores do campus. Os estudantes das escolas urbanas tiveram a oportunidade de conhecer os Laboratórios de Bovinocultura, Olericultura, Cunicultura, Suinocultura, Química, Informática, além da Biblioteca. Cada curso/setor, representado por seus alunos e servidores, apresentou de forma prática atividades que são ensinadas nos laboratórios/salas de aula, nos projetos desenvolvidos e/ou no mercado de trabalho atual da profissão. 

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Os estudantes também foram recepcionados pelas nutricionistas do campus, com um belo almoço no Refeitório do Campus. Após o almoço, os representantes do Grêmio Estudantil prepararam um momento cultural com música e depoimentos de estudantes que estudam nos cursos técnicos do campus.

Escolas da zona urbana:

E.M.E.F. Luiza de Freitas Valle Aranha
E.M.E.B. José Antônio Vilaverde Moura
E.M.E.B. Lions Clube
E.M.E.B. Alcy de Vargas Cheuiche
E.M.E.B. Princesa Isabel
E.M.E.B. Francisco Carlos
E.M.E.B. Fernando Ferrari
E.M.E.B. Antônio Saint Pastous de Freitas
E.M.E.B. Marcelo de Freitas Faraco
E.M.E.B. Honório Lemes

No dia 28, os alunos das escolas municipais da zona rural também tiveram a oportunidade de conhecer a instituição e fazer um tour guiado. Os cerca de 100 alunos passaram a manhã de sábado no campus e visitaram os Laboratórios de Química, Informática e Mecanização, além da Biblioteca. 

Escolas da zona rural (Polos):

E.M.E.B. João Cadore (Polo do Angico)
E.M.E.B. Alfredo Soares Leães (Polo Rincão do São Miguel)
E.M.E.B. João André Figueira (Polo Durasnal)
E.M.E.B. Costa Leite (Polo Educacional do Jacaquá)
E.M.E.B. Murillo Nunes de Oliveira (Polo Educacional da Conceição)

A Diretora Geral do Campus Alegrete, Ana Rita Parizi, agradeceu aos visitantes e a comunidade acadêmica presente no evento. Para ela, o Visite o Campus é uma oportunidade de demonstrar a qualidade do ensino público e gratuito do IFFar, além de mostrar para a comunidade externa as oportunidades que o ensino do IFFar proporciona, enquanto estudantes e egressos.

PROJETO VISITE O CAMPUS

O objetivo do Projeto Visite o Campus é promover e ampliar o conhecimento acerca dos cursos técnicos e superiores ofertados pela unidade do IFFar, em Alegrete. O projeto acontece o ano inteiro, porém o período mais visitado é quando as inscrições para os Processos Seletivos do IFFar estão abertas, assim dando a oportunidade desses estudantes conhecer e escolher o curso que pretendem estudar. Agendamentos de visitas guiadas no Campus devem ser realizadas no Gabinete da Direção Geral, através do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou do telefone (55) 99998-9174.

Assessoria de Comunicação

Os alunos do Curso Técnico em Informática tiveram a oportunidade de participar, pela primeira vez, da Olimpiada Brasileira de Robótica - evento nacional destinado a alunos de 16 a 19 anos, matriculados em escolas públicas ou privadas do ensino fundamental, médio ou técnico. O evento é dividido em duas modalidades: teórica e prática.

A modalidade teórica (nível 5 - referente ao ensino médio), aconteceu dia 07 de agosto, no Campus Alegrete. Esta modalidade é dividida em etapa eliminatória e etapa final. Na primeira etapa, três alunos receberam medalhas de classificação, porém somente os dois primeiros foram classificados para a segunda etapa: 1º) João Vitor da Conceição Machado; 2º) Raquel Bueno Fortes; 3º) Luiza Teodoro Martins. A prova virtual da segunda etapa foi aplicada no dia 16 de setembro e o rankeamento nacional de classificação ainda não foi divulgado.

A modalidade prática, em equipes, aconteceu em Porto Alegre, no dia 28 de setembro. Participaram da equipe na modalidade de resgate: Alycia Montardo Lima (1º ano), João Vitor da Conceição Machado (3º ano), Ane Beatriz Macedo dos Santos (2º ano) e Bruno Bandolt Thompson Flores (1º ano). Comparecerem no evento os estudantes João Vitor, Bruno e Mariane Camargo Garcia (3º ano).  Na modalidade de resgate, a equipe deve construir um robô autônomo que seja capaz de resgatar vítimas em um ambiente de desastre passando por todos os perigos do caminho, sem intervenção humana.

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A equipe não foi classificada para a etapa nacional mas, segunda a Prof.ª Orientadora, Daniele Fernandes e Silva, os alunos tiveram uma grande experiência de interação com as outras equipes e com o ambiente competitivo, incentivando a aprendizagem colaborativa. 

Olimpiada Brasileira de Robótica

A OBR busca se adaptar tanto ao público que nunca teve contato com robótica quanto às escolas que já integram a robótica educacional, com o propósito de inspirar os jovens a seguir carreiras científico-tecnológicas. Nosso conteúdo integra robótica e inteligência artificial com as disciplinas escolares, demonstramos que todo conhecimento pode ser aplicado para desenvolver soluções práticas e tecnologias avançadas.

Assessoria de Comunicação

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