IFFar – Campus Júlio de Castilhos premia vencedora do concurso de logotipo do NAPNE

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Júlio de Castilhos promoveu um concurso para a criação do logotipo do Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE), com o objetivo de sensibilizar os estudantes para as temáticas previstas na Política de Diversidade e Inclusão do IFFar (Resolução CONSUP nº 79/2018).
A iniciativa buscou envolver a comunidade acadêmica na construção de uma identidade visual que representasse os valores do Núcleo, reforçando o compromisso institucional com a igualdade, o respeito e o pertencimento.
A logomarca vencedora foi desenvolvida pela acadêmica Taís Aquino, do Curso de Bacharelado em Administração. A proposta escolhida transmite a ideia de que o NAPNE é um espaço seguro, acolhedor e dinâmico, no qual cada pessoa é reconhecida e valorizada em sua singularidade.
A entrega da premiação ocorreu no dia 10 de dezembro, em momento simbólico de reconhecimento ao talento e ao engajamento da estudante, bem como à participação de todos os envolvidos no concurso.
O IFFar – Campus Júlio de Castilhos parabeniza a acadêmica Taís Aquino pela criação da logomarca e agradece a todos os participantes que contribuíram para fortalecer as ações de diversidade e inclusão na instituição.
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/577-secretaria-de-comunica%C3%A7%C3%A3o?start=490#sigProId96928bba9b
Estudantes do Bacharelado em Administração realizam defesa de TCCs I e II

Nos dias 1, 2 e 4 de dezembro de 2025, os acadêmicos do curso de Bacharelado em Administração viveram um momento marcante da trajetória universitária: a defesa dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) I e II. As bancas examinadoras reuniram professores orientadores e avaliadores, que acompanharam as apresentações dos estudantes. As defesas representaram mais do que a finalização de um percurso acadêmico, foi também a oportunidade de compartilhar pesquisas e reflexões que dialogam diretamente com os desafios da área de Administração.
Sobre as bancas:
Os trabalhos abordaram temas variados, como gestão de pessoas, inovação organizacional, marketing, sustentabilidade empresarial, análise de processos, dentre outros. Houve grande empenho dos estudantes em articular teoria e prática, trazendo contribuições relevantes para o mercado e para a comunidade acadêmica.
Além disso, as bancas valorizaram o esforço individual e coletivo, destacando o crescimento dos alunos ao longo do curso e a importância da orientação docente nesse processo. A coordenação do curso ressalta que “o momento da defesa é também de celebração, pois marca a consolidação de competências essenciais para o futuro profissional dos formandos. Os TCCs são parte fundamental da formação crítica e reflexiva, preparando os estudantes para atuar com responsabilidade e inovação no campo da Administração”.
Ao final das apresentações, muitos acadêmicos receberam elogios da banca pelo comprometimento e pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos. A defesa dos TCCs reafirma o papel do IFFAR como espaço de construção de conhecimento e de formação de profissionais capazes de transformar realidades.
A discente Carine Cherobini apontou que “Defender o TCCI foi uma experiência marcada por uma mistura de nervosismo e expectativa. Enquanto apresentava, lembrei de todo o esforço investido ao longo da graduação, das noites abdicadas aos estudos, longe do conforto da casa, do cansaço após o trabalho, e do medo de não corresponder ao que eu havia planejado. Ao finalizar a defesa, senti um enorme alívio e um profundo orgulho por ter conseguido compartilhar meu trabalho com segurança. Esse momento não é marcado somente por estar chegando ao fim de um ciclo, mas também, uma grande conquista pessoal que levarei comigo para o futuro. Agradeço ao Instituto pela grande oportunidade de fazer parte, pelos profissionais que ali estão, dedicando-se ao máximo para sermos os melhores Administradores”.
O estudante Fernando Cassiano Baggio Guilhermano relatou que “Defender o meu TCCI foi uma experiência marcada por nervosismo, alívio, orgulho e superação, foi um momento de compartilhar e validar o meu projeto de pesquisa contribuindo para meu crescimento pessoal em me expressar com confiança. A interação com a banca me permitiu refletir sobre o que escrevi e como posso aplicar esse conhecimento no futuro, reforçando minha confiança e motivação para os desafios futuros.
A acadêmica Jussara Quevedo Da Rocha Sales falou que “foi um bom tempo de estudo, noites em claro, dúvidas , choro e amadurecimento. Tiveram cinco anos antes entre EJA e Ensino Médio antes de ingressar no superior, rompendo barreiras, mas enfim chegou o grande momento hora de defender o tão temido TCC. Esta foi uma das experiências mais emocionantes da minha vida, não foi apenas apresentar um trabalho, foi mostrar tudo aquilo que construí e aprendi ao longo dos anos. Naquele instante o medo se misturou com coragem, e a ansiedade encontrou espaço para o orgulho de mim mesma, quando terminei a apresentação senti algo que palavras não consegue descrever. Hoje percebo que não foi apenas sobre concluir um curso, é sobre crescer como pessoa e honrar cada etapa da minha trajetória e a certeza de que tudo valeu a pena. Sou grata por todos que estiveram ao meu lado e a cada um dos profissionais que passaram, com Deus, fomos alunos mas levarei pra vida grandes amigas(os) também muito obrigada grande equipe de Bacharelado em Administração.”
Já a estudante Marivane Mazzaro Rubin apontou, ao defender o seu TCC II, que "concluir o Curso de Bacharelado em Administração e defender o TCC é uma experiência única e transformadora, marcada por uma mistura intensa de emoções. O sentimento é de conquista, após 4 anos de dedicação, de desafios! A sensação de ver o trabalho finalizado e reconhecido é um alívio e gratidão. Para mim foi um ano de coragem, de fé e de desafio ao descrever essa trajetória, mas tudo é possível se você acreditar em você!”
A coordenadora do curso Franciane Cougo da Cruz Ceretta destaca "agradecemos a toda equipe de docentes que participaram das 26 bancas de defesas de TCCs, bem como, aos estudantes que “brilharam” nas tardes e nas noites de defesa!"
Abaixo seguem as fotos das apresentações e a programação já realizada de defesas com o nome dos estudantes, os temas dos trabalhos, os orientadores e composições das bancas.
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/577-secretaria-de-comunica%C3%A7%C3%A3o?start=490#sigProId7e3b172060
IFFar disponibiliza dados de Autoavaliação Institucional
Uma ferramenta desenvolvida pela Comissão Própria de Avaliação do IFFar (CPA), com auxílio do Núcleo de Autoavaliação do Campus Júlio de Castilhos, apresenta dados de pesquisas de autoavaliação de forma acessível e responsiva.
Estudante do IFFar recebe menção honrosa por pesquisa que identifica caça ilegal na FLONA-PF
No silêncio aparente da Floresta Nacional de Passo Fundo (FLONA-PF), há sons que o ouvido humano não percebe, mas que dizem muito sobre o futuro da biodiversidade. Entre outubro de 2023 e novembro de 2024, gravadores instalados em árvores registraram milhares de horas de áudio. Em meio ao canto das aves e ao vento passando entre as copas, um outro som se revelava: disparos de armas de fogo.
Alunos e servidores podem responder a pesquisa sobre necessidades de TI
O Levantamento de Necessidades de Tecnologia da Informação (FLN/TI) pode ser respondido por servidores e alunos do IFFar até 7 de janeiro. Os dados serão utilizados para a elaboração do Plano Diretor de TI da instituição (PDTI 2026-2029).
Edital nº 562/2025 - Processo de Seleção de Ações do Programa Institucional de Inclusão Social do IFFar (PIISF) – Resultado preliminar da avaliação classificatória
O PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado preliminar da avaliação classificatória do Processo de Seleção de Ações do Programa Institucional de Inclusão Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, em conformidade com a Resolução CONSUP Nº 49/2023.
Edital nº 561/2025 – Processo de Seleção de Propostas para Concessão de Apoio Financeiro às Ações de Extensão – Resultado preliminar da avaliação classificatória
O PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado preliminar da avaliação classificatória, referente ao Edital nº 405/2025, de 18 de setembro de 2025, que rege o Processo de Seleção de Propostas para Concessão de Apoio Financeiro às Ações de Extensão do IFFar.
IFFar entrega Ofício de Congratulações à 1ª Brigada de Cavalaria Mecanizada
No dia 10 de dezembro de 2025, nas dependências da 1ª Brigada de Cavalaria Mecanizada - Brigada José Luiz Menna Barreto do Exército Brasileiro, em Santiago, o professor Marco Malheiros representou o Instituto Federal Farroupilha (IFFar) em visita institucional ao general Carlos Alberto Moutinho Vaz. Na ocasião, foi realizada a entrega de um Ofício de Congratulações, em reconhecimento às parcerias firmadas entre o IFFar e a Organização Militar, que vêm contribuindo para o desenvolvimento de ações conjuntas de interesse institucional e comunitário.

Professor Marco Malheiros representa o IFFar na entrega de Ofício de Congratulações aos generais Luiz Cláudio Talavera de Azeredo e Carlos Alberto Moutinho Vaz.
O encontro também contou com a presença do general Luiz Cláudio Talavera de Azeredo, que assumiu o comando da 1ª Brigada de Cavalaria Mecanizada, sucedendo o general Carlos Alberto Moutinho Vaz. A solenidade de passagem de comando ocorreu no dia 15 de dezembro de 2025.
O Instituto Federal Farroupilha parabeniza o general Carlos Alberto Moutinho Vaz e o general Luiz Cláudio Talavera de Azeredo, desejando êxito ao novo comandante à frente da 1ª Brigada de Cavalaria Mecanizada e sucesso ao general Vaz em suas novas missões.
Galeria de imagens
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/577-secretaria-de-comunica%C3%A7%C3%A3o?start=490#sigProIdee2c9d7e76
2ª chamada dos Técnicos Subsequentes: confirmação de vaga vai até 29/12
O IFFar publicou a relação dos candidatos classificados em 2ª chamada no Processo Seletivo 2026 dos Cursos Técnicos Subsequentes ao Ensino Médio. Agora, os aprovados devem confirmar vaga até o dia 29 de dezembro.
De aluna do IFFar à professora do IFPR: conheça a história de Dida
Da primeira turma do IFFar – Campus Panambi ao quadro de servidores do IFPR – Campus Palmas, a trajetória de Cândida Brandl, a Dida, mostra como a educação pública pode transformar destinos. A estudante que caminhava entre obras e sacolinhas nos pés hoje é doutora, professora e pesquisadora da Rede Federal, levando consigo tudo o que aprendeu no lugar que considera sua segunda casa.
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