As ações educativas relacionadas ao Projeto de Promoção da Dignidade Menstrual no Campus Júlio de Castilhos acontecerem na última quarta-feira, dia 3 de junho, em alusão ao Dia Internacional da Dignidade Menstrual, uma data para se pensar sobre a problemática da pobreza menstrual, discutir sobre os estigmas envolvidos com a menstruação e de promover a dignidade menstrual.

De acordo com a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (IBGE, 2024), 15,3% das estudantes brasileiras não foram à escola, ao menos uma vez no ano de 2024, por falta do insumo básico de higiene: o absorvente. Especificamente na rede pública de ensino, esse índice de ausências às aulas por falta de absorventes foi de 16,9%, retratando sobre a pobreza menstrual que atinge esse público. 

No IFFar, desde 2024, por meio da Instrução Normativa 01/2024, há o Projeto de Promoção da Dignidade Menstrual em todos os campi, havendo a observação de que os absorventes higiênicos são itens de necessidade básica para a saúde e higiene das pessoas que menstruam. Neste sentido,  o Projeto atua na dispensação de absorventes para quem precisa no formato de entrega mensal, com a distribuição mediante cadastro prévio às estudantes que menstruam e se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica e também de forma imediata para uso emergencial e pontual. 

Além disso, o Projeto prevê a realização de ações educativas para ampliação do conhecimento da comunidade acadêmica, a fim de combater a desigualdade e a violação dos direitos das pessoas que menstruam. Ações essas que foram realizadas na quarta-feira, dia 03 de junho, na parte da manhã, nos primeiros e segundos anos dos Cursos Técnicos Integrados em Agropecuária e Informática e à noite para estudantes dos Cursos Superiores e Curso Técnico em Comércio (Proeja).

Durante o dia, o público estudantil foi convidado a responder sobre mitos e verdades acerca da menstruação, com perguntas como: pode lavar o cabelo estando menstruada?; pode fazer exercícios físicos durante a menstruação?; pode entrar na piscina ou mar estando menstruada?; o útero contrai durante a menstruação?; estresse pode atrasar a menstruação?; dá mais vontade de comer durante o período menstrual?; pode andar descalça menstruada?. A partir desses questionamentos, estudantes debateram acerca dos tabus, da pobreza e da dignidade menstrual, ampliando o repertório sobre a temática, tendo em vista a necessidade do conhecimento de todas as pessoas, mesmo das que não menstruam.

Para a noite, a estratégia foi entrega de folderes para estudantes sobre a menstruação com enfoque nos desafios impostos às pessoas que menstruam diante da falta dos insumos básicos de higiene, trazendo a pobreza menstrual como um problema a ser superado por todas as pessoas, bem como o lembrete para o acesso aos absorventes pelo previsto no Projeto institucional. 

As atividades foram realizadas pela Coordenação de Assistência Estudantil e pelo Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (Nugedis) em parceria com estudantes do Grêmio Estudantil. 

Texto e fotos: Coordenação de Assistência Estudantil, Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (Nugedis) e Grêmio Estudantil.