Instituto Federal Farroupilha

Estudantes do 1º ano do curso Técnico em Móveis Integrado (MOI T9) do IFFar – Campus Santa Rosa apresentaram os trabalhos desenvolvidos na Prática Profissional Integrada (PPI).  A PPI é prevista nos projetos de curso e visa à articulação entre teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem, na busca da interdisciplinaridade. Por isso essa Prática foi orientada pelos componentes curriculares de Arte, Informática Básica Aplicada, Matemática, Química, Língua Portuguesa e Ergonomia.

Na manhã de hoje (04), estudantes e professores reuniam-se para apresentar e discutir os projetos estudados e executados pela turma MOI T9 durante o ano letivo de 2018. Os trabalhos foram materializados em um relatório redigido com embasamento teórico que teve origem em pesquisa bibliográfica e de campo. Esse trabalho também teve como produto final a confecção de um brinquedo pedagógico em MDF (Medium Flipboard Density), o qual foi produzido no Laboratório de Móveis do Campus. Os estudantes realizaram uma apresentação oral e uma demonstração do jogo confeccionado. O exercício da Prática mostra a importância da integração teoria-prática no processo de aprendizagem, atribui significado e aproxima a formação técnica da formação básica.

Num “show” particular, os alunos culminaram um momento ímpar de estudos, aprendizagens e diálogo. Foi, também, uma oportunidade de integração e de construção de conhecimentos.

Na segunda-feira (03), os acadêmicos da 3º turma do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas fizeram uma exposição de glossários da Teoria Histórico-Cultural produzidos no componente curricular Psicologia da Educação, atividade conduzida pela profª Dra Rúbia Emmel. A exposição foi organizada no auditório, onde também ocorreu a palestra com a professora doutoranda Tamini Wyzykowski, do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da UNIJUÍ, que palestrou sobre o tema: “A constituição da memória humana à luz da Psicologia Histórico-Cultural”.

Os glossários incluem o significado de palavras ou termos da teoria histórico-cultural e têm o embasamento teórico nas obras do pesquisador bielorrusso Lev Semyonovitch Vygotsky (1896-1934). Os alunos buscaram leituras nas obras “Pensamento e Linguagem” e “Formação Social da Mente”, e em capítulos de livros ou artigos em periódicos de pesquisadores brasileiros para entendimento e escrita dos conceitos e significados dos termos. Também usaram analogias, imagens, tirinhas, histórias em quadrinhos, cartoons e jogos de linguagem para ilustrar os termos da Teoria Histórico-Cultural.

Durante a exposição, foram convidados professores e acadêmicos do curso Licenciatura em Ciências Biológicas para fazer as avaliações dos glossários, promovendo diálogos sobre a teoria de Vigotski com a abrangência de todas as turmas do curso.

Todos receberam lembranças com uma citação da teoria de Vigotski que foi marcante para os licenciandos durante a elaboração dos glossários e estudos da teoria de Histórico-Cultural: “Através dos outros nos tornamos nós mesmos”.

A coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IF-Farroupilha, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente edital de SELEÇÃO DE DISCIPLINA ELETIVA I (Pedagógica) A SER OFERTADA NO 1º SEMESTRE DO ANO DE 2019 obedecendo às exigências legais

No mês de dezembro de 2018, o Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa realizará a solenidade de formatura e de entrega de certificados de conclusão de curso aos alunos do curso Técnico em Administração EaD – Turmas 2017. Esse curso profissionalizante subsequente teve início em abril de 2017 e encerrou-se em outubro de 2018, nos Polos de Educação a Distância de São Miguel das Missões, Alegrete, Santiago, Santo Cristo, São Gabriel, Cruz Alta e Santa Maria.
As solenidades contarão com a presença de estudantes, professores, tutores, familiares e autoridades. No total, 146 estudantes concluírão o curso e estarão aptos a atuar no mercado de trabalho e a transformar e melhorar a realidade das empresas e organizações onde estão inseridos.

Registro da reunião com estudantes para tratar sobre a formatura.

Ascom/Informações da professora Graciele Welter

Na quinta-feira (29), houve o encerramento do curso de extensão Informática para Terceira Idade. Esta foi a 4ª edição do curso, no qual 19 inscritos participaram durante nove semanas. Foram abordados assuntos como digitação e formatação de texto, software de apresentação e planilha de cálculo, uso de internet para pesquisa, redes sociais, etc. "Mas o que mais podemos destacar, foi a integração do grupo e a vontade de aprender a lidar com a tecnologia, pois para alguns deles, esse foi o primeiro contato", ressaltou a coordenadora do curso, professora Maria Cristina Rakoski. “É muito gratificante observar o interesse da turma em buscar o conhecimento e ouvir alguns relatos interessantes de como acabaram mostrando novidades que aprenderam em aula para seus familiares e amigos”.

Para essas aulas, foi utilizado o Laboratório de Informática do Campus e a colaboração dos servidores técnicos em TI, Róger Herpich e Maiquel Hetsper de Lima, e também das monitoras Luana Rigon, Taciara Lais Borgartz e Tanise da Silva Moura. A previsão é que a 5ª edição do curso ocorra em 2019. O edital com a ficha de inscrição será publicado no site institucional e divulgado para a comunidade assim que as datas forem confirmadas.

Nos dias 28 e 29 de novembro foi realizado o Encontro de Tutores de Educação a Distância do IF Farroupilha – III ETEAD, em Santa Maria/RS. Este evento teve como tema “Trajetórias Educacionais na Educação a Distância” e teve como objetivo qualificar o trabalho que já vem sendo realizado por todos que trabalham com os cursos na modalidade de Ensino a Distância (EaD). Participaram desse encontro Professores Mediadores Presenciais e a Distância, Coordenadores de Polo, Coordenadores de Curso, Coordenadores de Professores Mediadores, Coordenadores de CEAD e Servidores da Reitoria.

Profissionais que atuam no Curso Técnico em Administração EAD do Campus Santa Rosa também estiveram presentes  nesse encontro e contribuíram com as discussões e estudos.

Foto: Profissionais que atuam no Curso Técnico em Administração EAD  do Campus Santa Rosa.

(Da esquerda para a direita: Alfeu Jamur, Graciele Welter, Schana Silva, Tatiana Felix da Silva, Franciele Forigo, Valéria Röpke, Rita Biasi, Alba Erbice e Samanta Thielke).

As inscrições para o Processo Seletivo dos Cursos Superiores do IFFar começam nesta sexta-feira (30), às 17h, e vão até 10 de janeiro. Para participar, o candidato precisa ter feito a prova do Enem em 2018. Também nesta sexta, encerram-se as inscrições para os cursos Técnicos Subsequentes.

As inscrições são gratuitas e realizadas pela internet através deste link. O sistema de inscrições estará disponível a partir das 17h. O candidato precisa informar a data de nascimento, o número do seu CPF e o número de inscrição no Enem de 2018. Será possível escolher apenas uma opção de curso.

A opção de reserva de vagas também deve ser informada na inscrição. O IFFar destina 60% das vagas à Política de Ações Afirmativas, que são destinadas exclusivamente a alunos que cursaram integralmente o Ensino Médio em escola pública.

Mais informações sobre as inscrições, a seleção, e as vagas ofertadas estão disponíveis no Edital nº 494/2018, que rege o Processo Seletivo e está disponível neste link. A leitura do edital é imprescindível a todos os estudantes que desejam se candidatar a uma das vagas ofertadas pelo Instituto Federal Farroupilha.

Cursos Oferecidos

Nesta seleção, são oferecidas 1444 vagas em cursos superiores ofertados nos municípios de Alegrete, Frederico Westphalen, Jaguari, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja e São Vicente do Sul.

Também são oferecidos cursos na modalidade de Educação à Distância (EaD) nos municípios de Cachoeira do Sul, Candelária, Rosário do Sul, Santiago, São Gabriel, Sobradinho e Uruguaiana. Nesta modalidade, os alunos desenvolvem a maior parte das atividades à distância, mas algumas atividades precisam ser desenvolvidas nos polos de EaD presentes nas cidades listadas.

As 1444 vagas oferecidas neste Processo Seletivo representam 70% das vagas totais dos Cursos Superiores do IFFar disponíveis para 2019. As vagas restantes serão oferecidas através do Sistema de Seleção Unificada do Ministério da Educação. Os alunos que participarem deste processo também poderão tentar vaga pelo Sisu. Porém, cada estudante só pode se matricular em um único curso do IFFar. Participar das duas seleções pode aumentar as chances de entrar em um curso.

Cursos ofertados pelo Campus Santa Rosa:

• Bacharelado em Administração
• Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo
• Licenciatura em Ciências Biológicas
• Licenciatura em Matemática
• Tecnologia em Alimentos

Fonte: Secom