Instituto Federal Farroupilha

Os acadêmicos do 3º semestre do Curso de Arquitetura e Urbanismo, matriculados na disciplina de Conforto Ambiental II, participaram de uma visita técnica à loja Loom - Design e Iluminação, ocorrida na terça-feira (03/05).

A professora Renata Rotta explica que nesta disciplina são abordados conceitos de conforto lumínico e a visita teve como objetivo ampliar os conhecimentos a partir das informações de produtos e de especificações para projetos luminotécnicos. "Fomos recebidos de forma muita atenciosa pela sócia-proprietária do local, a arquiteta e urbanista Ana Lise Belaus. O ambiente da Loja proporcionou aos alunos a percepção dos efeitos da iluminação nos ambientes internos e a importância da escolha correta dos elementos que compõem o projeto de iluminação. Ana Lise falou de produtos, especificações de projeto e de instalação de forma bastante detalhada".

Além de todo o conhecimento compartilhado com a turma, O IFFar foi presenteado com uma série de produtos de iluminação que enriquecerão ainda mais as aulas práticas em laboratório.

Acadêmicos e egressos do IFFar Campus Santa Rosa participaram do Hackathon promovido pela Fenasoja 2022 e Exohub Mind7, nos dias 29 e 30 de abril.

_{Foto: docentes, alunos e egressos participantes do desafio/divulgação}

No total, 10 equipes, com no máximo quatro membros, participaram do desafio. As equipes deveriam propor soluções para um dos três problemas propostos: pensarem estratégias para reduzir custos de produção da soja e do milho, pensando na compra e venda dos insumos, considerando o atual cenário político atual (apresentado pela Unijuí); qual o melhor arranjo produtivo para gerar os melhores resultados em pequenas propriedades rurais, com cerca de 5 hectares, nas regiões Noroeste e Missões (Sicredi); e, o terceiro problema, proposto pelo Exohub Mind7, voltado para soluções de rastreabilidade do caminho da soja, do campo até a indústria, com o objetivo de desenvolver soluções para melhorar a elegibilidade do biodiesel no RenovaBio, gerando valor para todos os elos da cadeia. De sexta-feira até o domingo, às 10h, foi o tempo que cada equipe teve para pensar em uma solução inovadora e apresentação do Pitch.

As três primeiras colocadas receberam como premiação, R$ 5 mil, R$ 3 mil e R$ 2 mil, respectivamente. A grande vencedora foi a equipe Disruptathon Brasil, que desenvolveu um aplicativo chamado Pulperia, para logística de coleta de hortifrutigranjeiros, focado na agricultura familiar. Entre os integrantes da equipe está o acadêmico do bacharelado em Administração, João Vitor Schmitt Fantini.

_{Foto: o acadêmico João Vitor Fantini recebe premiação representando a equipe vencedora/divulgação}

A segunda colocação foi para a AgroSolutions, equipe formada pelas egressas do bacharelado em Administração do IFFar Campus Santa Rosa, Kelly Lunardi e Hayatt Mansour, e Lidia Albrecht e Sahmara Malheiros But, egressas do IFFar Campus Panambi, a qual desenvolveu um sistema de gestão de propriedades rurais.

_{Foto: A egressa Hayatt Mansour representando a AgroSolutions para a segunda colocação/arquivo divulgação}

A acadêmica da Arquitetura e Urbanismo Taiara Lunkes e o professor Lucas Tescke participaram da equipe Delta Innovate, conquistando o 4° lugar. Também integraram outras equipes as acadêmicas da Administração Tainara Both Lemos, Michele Dorschmidt, Eduarda Michelsen e a egressa Artiese Machado. As atividades Desafio Campo Inteligente tiveram a colaboração do professor Rodrigo Soder, que participa da Fenasoja 2022 como presidente da Agência de Desenvolvimento de Santa Rosa, e do professor Adriano Wagner, que atuou como mentor de equipes.
As equipes foram avaliadas por profissionais com forte relação às temáticas do desafio: Fabiane Niedermeyer, gestora de projetos do agronegócio do Sebrae; Jéssica Manjabosco, analista de planejamento estratégico da Sicredi; Paulo Miguel Nedel, engenheiro agrônomo e produtor rural; Vitor de Conti, engenheiro agrônomo e produtor rural; e Cleber Graeff, do Programa Inova RS.

Equipe que nasceu no IFFar
A egressa Kelly Lunardi conta sua experiência em participar de desafios de inovação. “A participação nas maratonas foi incentivo do professor Rodrigo Soder, em 2017, quando ingressei no curso de Administração, e, a partir daí, venho participando de todas possíveis. Agora temos um grupo fixo para participar, com pessoas de outro campus, e nos conhecemos em eventos do IFFar”.
Segundo ela, o desafio proposto no Desafio Campo Inteligente veio ao encontro da proposta da equipe. “Nós criamos a AgroSolution para solucionar o grande gasto com defensivos agrícolas, almejando diminuir o gasto do produtor e a contaminação ambiental e humana”. Com a premiação, a equipe terá mentoria da Exohub Mind7 e pretende levar o projeto para a incubação. Entusiasmada, a egressa diz que seu próximo passo será um mestrado em Indústria Criativa com pesquisa na área do empreendedorismo e inovação. “Se tornou mais que só competições, é realmente um amor”.

A DIRETORA GERAL DO CAMPUS SANTA ROSA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Lista com o Resultado Final referente ao Edital nº112/2022, que rege a Concessão do Benefício de Alimentação dos Estudantes de Cursos de Graduação – 2022.

A DIRETORA GERAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, CAMPUS SANTA ROSA, no uso das suas atribuições,torna público o Resultado Final, referente ao EDITAL Nº 114/2022 de 18 de abril de 2022 - Seleção de Bolsistas de Projetos de Ensino e Monitoria Aprovados no Edital de Fomento 080/2022 - Projen 2022.

A Diretora-Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha – Campus Santa Rosa, nomeada pela Portaria nº 328, de 18 de fevereiro de 2021, DOU de 19 de fevereiro de 2021, no uso de suas atribuições legais e de acordo com o disposto na Lei Nº 8.745/93, torna pública a abertura das inscrições para o Processo Seletivo Simplificado, com vistas à contratação por tempo determinado de Professor Substituto para atender à necessidade temporária de excepcional interesse público.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Santa Rosa está presente da Feira Nacional da Soja 2022, que acontece entre os dias 28 de abril e 08 de maio. Este ano, o IFFar montou um estande no evento, localizado no pavilhão 1, onde os professores e técnico-administrativos poderão esclarecer dúvidas e divulgar os cursos e ações da instituição. A diretora-geral, Analice Marchezan, também estará atendendo no evento.  Segundo a diretora, essa é uma forma de mostrar o Instituto como propagador da educação e também como um dos contribuintes para o desenvolvimento regional.

_{Foto: servidoras recebem visitantes no estande do campus na Fenasoja 2022}

“A Fenasoja é muito relevante para o campus, pois foi durante a 17 ° Fenasoja, em 2008, que o projeto da instalação do IFFar no munícípio foi anunciado. E foi durante a 18° Fenasoja, em 2010, que a solenidade de entrega do campus à comunidade foi realizada”, relembra a diretora.

_{Imagem: reprodução do Jornal Gazeta, de 12 de maio de 2010, registro da solenidade de entrega oficial do IFFar Campus Santa Rosa à comunidade.}

Aniversário de 12 anos do Campus

No próximo dia 07 de maio, sábado, o IFFar Campus Santa Rosa comemora 12 anos de atividades no município. A participação da instituição na Fenasoja 2022 é uma maneira de comemorar a data com a comunidade regional.

Uma extensa programação de atividades, que inclui a gingana dos cursos técnicos, jogos acadêmicos, palestra de integração dos servidores, está programada para acontecer entre 09 e 14 de maio, para celebrar a data com a comunidade acadêmica.

A aula inaugural é aberta ao público, desse modo, toda a comunidade interna e externa ao IFFar está convidada a participar.

No dia 17 de maio de 2022, às 8h30, o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas promove aula inaugural com o tema "Uma assemblage de alfabetizações científicas pré-requisitadas por uma alfabetização digital". A palestra será ministrada pelo Prof. Dr. Áttico Chassot, atualmente vinculado à Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA) e à REAMEC (Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática). A aula inaugural será online e transmitida pelo canal do IFFar Campus Santa Rosa no YouTube.

Nova resolução do Conselho Superior (Consup) determina que todos os candidatos que se autodeclararem negras/os em processos seletivos do IFFar devem passar por processo de heteroidentificação. A decisão foi baseada em discussões promovidas pelos Núcleos de Estudos Afrobrasilieros e Indígenas (Neabis) do IF Farroupilha.

De acordo com a coordenadora de Ações Inclusivas da Pró-reitoria de Ensino do IFFar, Fernanda Machado, as reservas de vagas para a população mais vulnerável são uma das grandes e mais potentes conquistas da última geração de direitos sociais. Pensar políticas públicas de inclusão exige pensar formas de reparação histórica da herança de exclusão imposta a alguns grupos marginalizados.

Nesse sentido, desde 2019, o IFFar prevê a reserva de 60% das vagas dos cursos de nível técnico e superior de graduação para estudantes oriundos de escolas públicas. Dentro dessa reserva, há recortes de cotas para estudantes de baixa renda, negras/os (pretas/os ou pardas/os), indígenas e pessoas com deficiência.

Desde 2020, o IFFar realizava a verificação étnico-racial, ou seja, a heteroidentificação, apenas em caso de denúncia de suspeita de fraude na autodeclaração de candidatas/os negras/os (pretas/os ou pardas/os). Foram 35 denúncias no total (2 em 2020, 27 em 2021 e 6 em 2022), culminando em 21 autodeclarações indeferidas (2 em 2020, 17 em 2021 e 2 em 2022).

Para Fernanda Machado, a experiência mostrou o quanto ainda é preciso zelar pelo uso das cotas por quem, de fato, tem direito. Por essa razão, desde 2018, os Neabis vem dialogando sobre a possibilidade de realizar a heteroidentificação complementar à autodeclaração de candidatas/os negras/os (pretas/os ou pardas/os) nos processos seletivos de estudantes.

A partir desse diálogo, o IFFar aprovou, por meio do Consup, a Resolução que aprova um novo procedimento (Resolução Consup nº 05/2022). A partir de agora, a heteroidentificação não ocorrerá mais por meio de denúncia, mas sim por meio da atuação da verificação de todas/os as/os candidatas/os que se autodeclaram negras/os (pretas/os ou pardas/os) nos processos seletivos de estudantes do IFFar, ainda durante o transcorrer do processo seletivo.

Mais informações sobre o processo de heteroidentificação no IFFar estão disponíveis neste link.

Política de Ações Afirmativas no IFFar

O IFFar, é uma das instituições pioneiras da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFECPT) a reservar vagas nos cursos técnicos de nível médio e nos cursos superiores de graduação, antes mesmo da Lei n° 12.711/2012.

Mesmo após a adequação dos percentuais à nova legislação (Lei n° 13.409/2016), o IFFar não parou de pensar na ampliação e na qualificação das cotas. Esta preocupação culminou na versão mais recente da Política de Ações Afirmativas (Res. CONSUP nº 029/2019), que prevê reserva de sessenta por cento (60%) das vagas dos cursos de nível técnico e superior de graduação no IFFar para estudantes oriundos de escolas públicas.

Dentro dessa reserva, há recortes de cotas para estudantes de baixa renda, negras/os (pretas/os ou pardas/os), indígenas e pessoas com deficiência. Nos cursos de pós-graduação, também há previsão de vagas reservadas em todos os cursos, para candidatos com deficiência, indígenas e negros/as (pretos/as ou pardos/as).

Secom - informações da Coordenação de Ações Inclusivas do IFFar

A DIRETORA GERAL DO CAMPUS SANTA ROSA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Lista com o Resultado Preliminar referente ao Edital nº112/2022, que rege a Concessão do Benefício de Alimentação dos Estudantes de Cursos de Graduação – 2022.