Instituto Federal Farroupilha

Indicadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsáveis pela avaliação da qualidade da educação superior oferecida em 2016, apontam que a Rede Federal está no ranking das melhores instituições de Ensino Superior (IES) do país. De acordo com o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC), divulgado no dia 24 de novembro, 35% dos Institutos Federais (IFs) e Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets) avaliados receberam conceito 4, considerado excelente, e os 65% restantes receberam nota 3.

O IFFar manteve a avaliação 4 no IGC, em uma escala de 1 a 5, reconhecimento que comprova a qualidade do ensino ofertado pela instituição. Entre as instituições gaúchas, o IFFar ficou na 11ª posição, ocupando o segundo lugar entre os institutos federais do estado. Entre os 38 institutos federais do país, o IFFar ficou classificado em sétimo lugar.

Outro dado apresentado pelo órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC) foi o Conceito Preliminar de Curso (CPC). Nesta categoria, 1% dos institutos federais recebeu a nota máxima, 5. Outros 48% da Rede obtiveram nota 4 e, 49%, nota 3.

Em 2016, foram avaliados os bacharelados nas grandes áreas de saúde, ciências agrárias e áreas afins e os cursos tecnológicos relacionados às áreas de ambiente e saúde, produção alimentícia, recursos naturais, militar e segurança. Esse universo representou 18 áreas de avaliação, 4.300 cursos e 195.757 participantes no exame. Destes, 102 cursos e 3.532 estudantes são da Rede Federal.

Neste último triênio (2014-2015-2016), dezesseis cursos de graduação do IFFar foram avaliados. O destaque foi o curso de licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Alegrete, que ficou com CPC 5. Com conceito 4, ficaram os cursos de licenciatura em Matemática dos campi Alegrete e Santa Rosa, licenciatura em Química dos campi São Vicente do Sul, Panambi e Alegrete, licenciatura em Ciências Biológicas do Campus São Vicente do Sul, bacharelado em Administração do Campus Santa Rosa e Tecnologia em Agronegócios dos campi Santo Augusto e Júlio de Castilhos. 

Saiba mais sobre o IGC  e o CPC

O Índice Geral de Cursos (IGC) é um indicador de qualidade calculado pelo Inep para avaliar as Instituições de Educação Superior. Seu cálculo leva em conta os seguintes aspectos: a média dos conceitos obtidos pelos cursos avaliados no último triênio pelo Enade, a média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela CAPES na última avaliação trienal disponível e a distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu. O IGC é divulgado anualmente pelo Inep/MEC, imediatamente após a divulgação dos resultados do Enade. 

O cálculo do Conceito Preliminar de Curso (CPC) tem por base a avaliação de desempenho de estudantes por meio do Enade; o valor agregado pelo processo formativo, a partir do Indicador de Diferença dentre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD); as características do corpo docente, por meio do censo da educação superior; e as condições oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo (infraestrutura e instalações físicas, organização didático-pedagógica e oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional), a partir do Questionário do Estudante. O indicador é calculado somente para cursos com, no mínimo, dois concluintes participantes no Enade.

Luan dos Santos Motta, do 2º ano do Técnico em Administração integrado do Campus Santo Augusto, já tem no currículo diversos eventos de arte e cultura.