Instituto Federal Farroupilha

Nos dias 26 e 27 de novembro, foi realizado, no Centro Internacional de Convenções do Brasil em Brasília, o V Encontro Nacional de Ética em Pesquisa, organizado pelo Conep - Conselho Nacional de Ética em Pesquisa.

O encontro teve o objetivo de atualizar os membros do CEP, gestores de instituições e pesquisadores de todo o país sobre as normas vigentes em relação aos Comitês e o projeto de qualificação do sistema CEP/CONEP. 

Durante o evento, ocorreu o lançamento do primeiro módulo da formação continuada, que proporcionou a troca de experiências entre os CEPs.

O IFFar esteve representado pelo professor Giancarlo Bruno, atual coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da instituição.  

No evento, foram debatidos temas de acordo com as Resoluções CNS 510/2016 (que são normas aplicáveis a pesquisas em Ciências Humanas e Sociais), CNS 563/2017 (que regulamenta o direito do participante de pesquisa ao acesso pós-estudo em protocolos de pesquisa clínica destinados aos pacientes diagnosticados com doenças ultrarraras) e CNS 580/2018 (que são especificidades éticas das pesquisas de interesse estratégico para o Sistema Único de Saúde - SUS).

Na programação do evento, foram realizadas palestras, rodas de conversa, oficinas e plenárias sobre temas de importância para a capacitação dos CEPs no Brasil, como o projeto de qualificação dos CEPs, as pesquisas de interesse estratégico para o Sistema Único de Saúde e o acesso pós-estudo em pesquisas de doenças ultrarraras.

O grande tema do evento foi a antiga PLS 200/2015, que dispõe sobre a pesquisa clínica, aprovada no Senado. O projeto de lei fez um relato da motivação e do teor da referida Lei, que está em apreciação na Câmara de Deputados, em que as comissões estavam em discussão aprovação de emendas.

O coordenador do CONEP, Jorge Venâncio, fez uma fala logo após a apresentação da PLS 200/2015 (agora tramitando como PL 7082/2017), em que apontou severas modificações nos direitos dos sujeitos de pesquisa, o que contradiz as normas internacionais e o que se conhece por ética em pesquisa no Brasil.

Giancarlo explica que o grupo decidiu que o projeto teria que ser apreciado com mais calma, e alguns membros em comissão (com representação do CEP do IFFar) foram buscar instruções na Câmara de como proceder. Após esclarecimentos, foi confeccionado um documento abaixo-assinado (que contou com mais da metade das assinaturas dos presentes), solicitando a retirada de pauta e a realização de uma audiência pública para elucidar alguns artigos e garantir a proteção ao sujeito da pesquisa.

O documento protocolado junto à presidência da Câmara foi acolhido, retirado de pauta no dia 28 de novembro,e agora aguarda audiência pública, sem data definida ainda.

“Desta forma, os CEP’s, que são colegiados de caráter consultivo, criados para defender os interesses dos participantes da pesquisa em sua integridade e para contribuir no desenvolvimento do estudo dentro de padrões éticos, têm cumprido seu papel perante a sociedade”, afirma Giancarlo.

Por meio de ofício protocolado nesta sexta-feira, 7/12, o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) solicitou ao Ministério da Educação (MEC) a suspensão de iniciativas que possam alterar a atual configuração da Rede Federal.

No documento, o colegiado reitera ainda a defesa da consolidação das unidades em funcionamento e a participação institucional em estudos técnicos que interfiram na distribuição de campi.

O ofício registra também pedido de agendamento de audiência entre o ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, a diretoria executiva do Conif e os reitores dos institutos federais dos Estados da Bahia e de São Paulo, cujas instituições foram informadas sobre a intenção de redimensionamento pelo MEC.

Em anexo o ofício.

*Com informações da Assessoria de Comunicação do Conif

O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e o Resultado Definitivo da Confirmação de Vaga da Primeira Chamada, referente ao Edital nº 357/2018, que rege o Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado do IFFar.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Homologação do Resultado Final, referente ao Edital Nº 493/2018, que rege o Processo Seletivo Simplificado para Voluntário (sem recebimento de bolsa) de Residência do Programa Institucional de Residência Pedagógica/IF Farroupilha, em conformidade com o Edital CAPES nº 06/2018 e as Portarias CAPES nº 038/2018 e 045/2018, que aprova as Normas Gerais de Residência Pedagógica.

Almejando despertar a curiosidade e aprofundar os conhecimentos dos alunos do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João do município de Santo Augusto, a bibliotecária do Campus Santo Augusto, Daniela d’Acampora, desenvolveu durante o ano o projeto de extensão  "Introdução à iniciação científica – Aprendendo ciências".

Os participantes vieram até o campus, de agosto a novembro, uma vez por semana, para participar das atividades, geralmente acompanhados pela professora de Ciências Janaina Müller, que também atua como professora substituta na área de alimentos no Campus Santo Augusto. Em alguns momentos, também foram convidadas para participar das atividades as turmas do 8º e do 9º ano da escola.

Na primeira etapa, os alunos puderam conhecer e pesquisar no acervo físico da biblioteca através do sistema Pergamum, sendo estimulada a pesquisa virtual e em bases educacionais. Os alunos foram desafiados a entregar seus estudos em modelo de trabalho acadêmico minimamente estruturado, baseado nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, o qual foi posteriormente apresentado na escola com a presença da Direção.

Na segunda etapa, os estudantes participaram de oficinas nos laboratórios de Informática, Zoologia, Bonecos Anatômicos, Química e Alimentos e também de dinâmicas para a efetivação do aprendizado, como quebra-cabeça, teatro, hora do conto e feira de ciências. Auxiliaram durante as oficinas e atividades as estudantes do curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas, Diuly Fernanda Leite Vianna e Polyana Foletto Prauchner.

Daniela diz ter gostado muito do formato do projeto desenvolvido esse ano. “O projeto nesse novo formato permitiu abrir pra essa interdisciplinaridade com as oficinas, juntamente com os professores, foi uma experiência nova, uma experiência que deu muito certo e que a gente pretende continuar realizando nos próximos anos”, destaca Daniela.

Segundo a professora Janaina Müller, desde o princípio, houve grande receptividade e expectativa dos alunos para participarem do projeto. “O IFFar é muito bem visto pela comunidade e fazer parte dessa instituição é o sonho da maioria dos alunos do ensino fundamental do município. Neste projeto, eles puderam correlacionar os conteúdos vistos em aula com atividades práticas desenvolvidas em forma de oficinas, aprimorando as diversas formas de construir saberes. Em sala de aula, durante e após a execução do projeto, eles demonstraram maior interesse, participação  e cooperação em todas as atividades propostas”.

O Diretor da Escola Municipal São João, Leandro Padilha, afirma estar muito satisfeito com o trabalho desenvolvido no projeto de Ciências. “Foi gratificante poder presenciar a satisfação dos nossos alunos e o aprendizado e experiências obtidas com esse projeto. Vimos o empenho e a seriedade com que foi desenvolvido pelo resultado que os alunos tiveram, nos surpreendendo com a apresentação feita na escola. Estão todos de parabéns e esperamos estar ano que vem novamente inseridos nos projetos do IFFar. Nossa escola está de portas abertas para tudo que vem agregar ao crescimento intelectual dos nossos alunos”, finaliza o Diretor.

Oficinas ministradas durante o projeto:

Petit Suisse com a Professora de Alimentos Janaína A. Müller

Razões da proporção do sabor em pequenas frações de massa com o Professor de Matemática Raphael d’Acampora

Oficina Química no dia-a-dia com a técnica de laboratório Luciana Adolpho

Oficina construção de modelo didático de porcelana fria com a professora de Biologia Camila Copetti

Oficina estudar pra valer - Tabela de otimização de tempo com a pedagoga Beatriz Gattermann

O REITOR EM EXERCÍCIO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Retificação nº 01 do Edital nº 494/2018, que rege o Processo Seletivo para Cursos Superiores do IFFar.

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e Resultado Final do Processo Seletivo referente ao Edital nº 450/2018, que rege o Processo Seletivo para os Cursos de Pós-graduação Lato Sensu do Instituto Federal Farroupilha 2019/I.