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Na quinta-feira, 20 de agosto, às 14h, o IFFar realiza mais uma live da série Extensão em Rede, promovida pela Pró-reitoria de Extensão. O tema do debate será “Experiências e Práticas de Curricularização da Extensão no IFFar e na Rede Federal”.

 

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Participam da live a Prof. Raquel Lunardi (IFFar), a Prof. Marlova Giuliani Garcia (IFFar), o Prof.  Adriano Marchesan (IFFar), a Prof. Fernanda Pena Noronha Rosado (IFFar), o Prof. Pedro Danilo de Oliveira (IFPA), a Prof. Jeovani de Jesus Couto (IFPA), a Prof. Rosemeri Scalabrin (IFPA) e a Prof. Fernanda Isabel Marques Argoud da Silva (IFSC).

A live será organizada da seguinte forma:

  1. Abertura - Apresentação da temática
  2. Apresentação dos projetos de Curricularização: experiências e práticas de Curricularização da Extensão no IFFar e na Rede Federal
  3. Espaço para perguntas no chat
  4. Encerramento da atividade

A atividade será transmitida pelo Google Meet neste link: https://stream.meet.google.com/stream/5f5eb3b6-abc9-4ac1-826a-47cde3134c54 

Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e a Lista Final de Inscrições referente ao Edital nº 230/2020, de 14 de julho de 2020, que rege a Seleção de Tutores a Distância para o Curso de Licenciatura em Matemática EaD – Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB/IFFar.

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Lives e debates - arquivo

O período de campanha eleitoral vai até o dia 20 de agosto.

Confira o arquivo de lives, entrevistas e debates com candidatos e candidatas (links para o Google Drive) organizados pelas Comissões Eleitorais Locais e Central.

Para acessar os arquivos completos da cada unidade, é preciso estar logado no e-mail institucional.

 

Última atualização desta página: 19 de agosto de 2020.

 

Reitoria

 

Campus Alegrete

 

Campus Frederico Westphalen

 

Campus Jaguari

 

Campus Júlio de Castilhos

 

Campus Panambi

 

Campus Santa Rosa

 

Campus Santo Ângelo

 

Campus Santo Augusto

 

Campus São Borja

 

Campus São Vicente do Sul

Campus Avançado Uruguaiana

 

Servidores e estudantes podem enviar perguntas até o meio-dia de amanhã (19) para o próximo debate entre as candidatas Nídia Heringer, Rosane Rodrigues Pagno e Taniamara Vizzotto Chaves.

No dia 25 de agosto, terça-feira, às 9h, será realizada uma reunião virtual para consulta pública com o objetivo de conhecer as inovações tecnológicas do mercado na prestação de serviço de vigilância para instrução do processo de Licitação pelo IF Farroupilha.

O público-alvo da reunião são empresas cadastradas nesse ramo de atividade que desempenhem serviço de vigilância patrimonial. A reunião será conduzida pela Equipe de Planejamento de Contratações do IFFar.

A transmissão será feita pelo Google Meet neste link:https://meet.google.com/cby-fyne-yhz. Também haverá transmissão ao vivo por streaming neste link: https://stream.meet.google.com/stream/33859c89-55e4-46e1-a520-17acca2c84ec

Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

 

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Por meio de editais de agências de fomento, o IFFar captou 125 bolsas de pesquisa neste ano para os estudantes da instituição. Esse quantitativo representa um valor de 456 mil reais.


Ao todo, foram 54 bolsas PROBIC/PROBITI da Fapergs e, do CNPq, foram 05 bolsas PIBIC-Af, 20 bolsas PIBIC, 06 bolsas PIBITI e 40 PIBIC -EM. Todos os campi do IFFar foram contemplados com cotas.

Em 2019, a instituição havia captado 102 bolsas de pesquisa por meio de recursos de agências de fomento, o que representou um valor de cerca de 345 mil reais.

O Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFFar, Diego Zeni, explica que cada campus do IFFar destina 1,5% do seu orçamento para pesquisa, pós-graduação e inovação, sendo que, deste valor, 1% é exclusivo para bolsas de alunos de pesquisa, tanto científica quanto tecnológica. “Diante de um cenário de cortes orçamentários, o aumento na captação de bolsas de pesquisa de agências de fomento externas neste ano representa um aporte muito expressivo de recursos para a continuação do crescimento da pesquisa no IFFar. Esse recurso garante que a grande maioria dos projetos de pesquisa que solicitaram bolsista remunerado receba, ao menos, uma cota de bolsa”, afirma Zeni.

Os programas de Iniciação Científica na instituição têm como objetivos principais despertar a vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação e do ensino técnico, proporcionando condições para estimular o desenvolvimento do pensamento científico e da criatividade.

  

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Zeni destaca que, com o apoio da Fapergs e do CNPq e de todos os discentes e docentes pesquisadores, houve um grande crescimento nos Programas de Iniciação Científica no IFFar nestes últimos anos. “O incremento de recursos externos para a pesquisa demonstra que o IFFar vem sendo reconhecido como uma instituição de pesquisa. Esse processo é decorrência de alguns pontos fortes da instituição, como o aumento do quantitativo de doutores, o aumento da demanda de cotas de projetos de pesquisa e a organização dos grupos e das linhas de pesquisa”.

“Nossa meta é dar prosseguimento a este trabalho de incremento de bolsas, pois sabemos a importância que uma cota de bolsa de Iniciação Científica representa na vida acadêmica de um estudante”, finaliza Zeni.

OS PRÓ-REITORES DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO E DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições tornam público o resultado preliminar das propostas para apoio ao empreendedorismo inovador com foco na economia 4.0, referente ao Edital Nº 246/2020, de 24 de julho de 2020.

As inscrições para o III Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica estão abertas. O evento é voltado a estudantes e servidores de instituições de ensino que atuam na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.

 

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Este ano, o Instituto Federal de Alagoas (IFAL) é responsável por sediar o evento, que terá sua primeira versão totalmente online em razão da pandemia de Covid-19 e da suspensão das atividades acadêmicas presenciais nos Institutos Federais em todo país. O evento será realizado de 01 a 04 de outubro.


As inscrições são gratuitas e devem ser feitas neste link.


O Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica é uma iniciativa que visa a promoção da continuidade dos diálogos intersetoriais e interinstitucionais, além da troca de experiências educativas e a identificação da unidade que se constitui como a identidade da EJA-EPT na Rede Federal.


A expectativa é reunir virtualmente um coletivo de servidores e servidoras articulados em torno da EJA - EPT da Rede Federal em busca de alternativas que reforcem a importância de avançar e fortalecer a Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT), no âmbito das diferentes instituições que compõem a Rede Federal Educação Profissional Científica e Tecnológica do país.


Esses diálogos e reflexões foram iniciados em 2018 no I Encontro Nacional da EJA-EPT, realizado pelo Instituto Federal de Goiás, em Goiânia, e foram aprofundados em 2019 no II Encontro Nacional da EJA-EPT, realizado pelo Instituto Federal do Paraná, em Londrina.


No dia 20 de agosto, às 19h, pelo canal do IFAL no YouTube, será realizada a primeira live preparatória para o III Encontro Nacional da Rede Federal da EJA – EPT com o tema: A EJA-EPT em diálogo com os fóruns de EJA: desafios da consolidação na Rede Federal. O debate será mediado pelo professor Guilherme Reichwald Júnior, do FEJARS/IFSUL, e contará com a participação do professor Alessandro Augusto de Azevedo, do FEJA RN/ UFRN, da professora Maria Luiza Pinho Pereira, do Fórum EJA/DF e da professora Abdizia Barros, do Fórum Alagoano da EJA/UFAL.

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O IFFar integra a Comissão Organizadora do evento, o qual será incluído no cronograma do Programa de Formação para os professores da EJA/EPT.

 

Secom com informações da Ascom/IFAL

Nesta segunda-feira (17), o IFFar publicou a lista definitiva de eleitoras e eleitores aptos a votar no processo de escolha dos cargos de reitora e de diretores e diretoras gerais de campus

PROCESSO DE CONSULTA PARA O CARGO DE REITOR(A) E DIRETORES(AS) GERAIS DOS CAMPIALEGRETE, FREDERICO WESTPHALEN, JAGUARI,   JÚLIO DE CASTILHOS, PANAMBI, SANTA ROSA, SANTO AUGUSTO, SANTO ÂNGELO, SÃO BORJA E SÃO VICENTE DO SUL, DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, QUADRIÊNIO 2020/2024 

A COMISSÃO ELEITORAL CENTRAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, instituída pela Portaria nº 0599, de 15 de julho de 2020, no exercício de suas atribuições, torna público o presente Edital, que apresenta a lista definitiva de eleitores aptos a votar no processo de consulta para o cargo de Reitor(a) e Diretores(as) Gerais dos campi Alegrete, Frederico Westphalen, Jaguari, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja e São Vicente do Sul, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFar, Quadriênio 2020/2024, conforme prevê a Lei n° 11.892, de 29 de dezembro de 2008, o Decreto nº 6.986, de 20 de outubro de 2009, a Resolução do CONSUP nº 27, de 05 de junho de 2020, acolhendo igualmente a Resolução do CONSUP nº 37, de 19 de junho de 2020, que estabelece as diretrizes gerais deste processo.

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