Título do projeto: OS SENTIDOS DO TRABALHO ATRIBUÍDOS POR TRABALHADORES TERCEIRIZADOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT): ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS SANTO ÂNGELO

Orientador: Dra. Catiane Mazocco Paniz

Banca: Dra. Laila Azize Souto Ahmad, Dra. Leticia Ramalho Brittes

Resumo: Esta pesquisa tem como tema os sentidos do trabalho atribuídos por trabalhadores terceirizados no contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e está vinculada ao Programa de Educação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) na linha de Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). O estudo será desenvolvido no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo e parte da problematização das contradições existentes entre a presença cotidiana desses trabalhadores que possuem vínculos precarizados em uma instituição fundamentada na formação humana integral, na omnilateralidade e no trabalho como princípio educativo. A questão central da pesquisa é como os trabalhadores terceirizados do IFFar - Campus Santo Ângelo percebem o sentido do seu trabalho e no contexto de um espaço de Educação Profissional e Tecnológica (EPT)? O objetivo geral consiste em compreender os sentidos que os trabalhadores terceirizados do Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Ângelo atribuem ao seu trabalho e  a sua condição terceirizada e sua inserção no espaço institucional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, organizada como estudo de caso, que terá como participantes trabalhadores terceirizados que atuam no campus. A produção dos dados será por meio de entrevistas semiestruturadas, análise documental e bibliográfica. Os dados serão analisados com base na Análise Textual Discursiva, a partir dos movimentos de unitarização, categorização e produção de metatextos interpretativos. Partindo do resultado da investigação, pretende-se elaborar e validar um produto educacional voltado à reflexão sobre trabalho, terceirização, pertencimento institucional e integração. Espera-se que a pesquisa contribua para ampliar a compreensão sobre a condição dos trabalhadores terceirizados no interior dos Institutos Federais, problematizando sua participação neste contexto e as formas concretas de trabalho terceirizado na organização destes espaços pedagógicos.

Palavras-chave: Trabalho; Terceirização; Educação Profissional e Tecnológica.

Data da qualificação: 03 de Julho de 2026

Horário: 14h

Local: Videoconferência*

* A qualificação será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.