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Qualificação de Mestrado - Gerson Luís Adams Júnior

Publicado em Quinta, 07 de Mai de 2026, 09h45 | por PROFEPT | Voltar à página anterior

Título do projeto: HISTÓRIA E MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM UM CURSO TÉCNICO DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE SANTO ANTÔNIO DAS MISSÕES-RS

Orientador: Dra. Laila Azize Souto Ahmad

Banca: Dra. Vanessa de Cássia Pistóia Mariani, Dra. Mariglei Severo Maraschin

Resumo: O presente projeto de pesquisa está sendo elaborado no curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT do IFFar - Campus Jaguari/RS, vinculado à linha de pesquisa 2, “Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica”, e ao macroprojeto 4, “História e Memórias no contexto da EPT”. O objetivo geral do trabalho é investigar a história e as memórias do curso Técnico em Administração do Colégio Estadual Tolentina Barcelos Gonçalves, visualizando sua trajetória e relevância para a comunidade local. Os objetivos específicos são: a) mapear documentos que contam a história do curso técnico em ADM do Colégio Estadual Tolentina Barcelos Gonçalves, de Santo Antônio das Missões/RS; b) conhecer a história e as memórias de docentes, ex-docentes e egressos do curso técnico em ADM para a constituição histórica; e c) desenvolver um produto educacional que possa contribuir para o fortalecimento e valorização do curso, ampliando suas possibilidades de melhoria e sua relevância junto à comunidade escolar. O aporte teórico da pesquisa fundamenta-se nos estudos sobre Educação Profissional e Tecnológica, história e memória, ancorando-se especialmente em autores como Le Goff, Nora, Ferreira, Frigotto, Ciavatta, Ramos e Saviani. Como caminhos metodológicos, adota-se a abordagem qualitativa, tendo o estudo de caso como método de investigação; como instrumento de produção de dados, será utilizada a entrevista semiestruturada, e, como procedimentos de análise, empregam-se a análise documental e a análise de conteúdo (Bardin, 2011). Os dados obtidos até o momento decorrem de um mapeamento do tipo estado do conhecimento de produções acadêmicas sobre a temática, o qual resultou na identificação, sistematização e análise de pesquisas que tratam da história, da memória e da Educação Profissional e Tecnológica na rede estadual do Rio Grande do Sul, subsidiando a construção do referencial teórico do estudo.

Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica; História e Memória; Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul.

Data da qualificação: 22 de maio de 2026

Horário: 09h30min

Local: Videoconferência

 

CONVITE QUALIFICAÇÃO GERSON

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