Título da Dissertação: Organização e memórias: a criação e desenvolvimento do campus Jaguari do Instituto Federal Farroupilha pelas vozes dos ex diretores de ensino em um período histórico (2013-2024)

Produto Educacional: A Criação e o Desenvolvimento do Instituto Federal Farroupilha – Campus Jaguari pelas Vozes do(a)s ex- Diretore(a)s de Ensino. 

Orientador(a): Dra. Daniela Copetti Santos

Banca: Dra. Catiane Mazocco Paniz, Dr Rodrigo Ferreira Maurer 

Resumo: Este estudo está inserido na linha de pesquisa Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), ofertado pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus Jaguari. Vincula-se, também, ao Macroprojeto 4 – História e Memórias no Contexto da EPT. A pesquisa teve como objetivo analisar como as experiências e decisões do(a)s e ex-diretore(a)s de ensino influenciaram a criação e o desenvolvimento do Campus Jaguari do IFFar, no período de 2013 a 2024, com foco em suas contribuições para a organização institucional, a estrutura pedagógica e a construção da identidade educacional da unidade. O estudo buscou documentar as principais fases do desenvolvimento do campus desde sua implantação, estabelecendo relações entre documentos institucionais e os relatos dos(as) ex-diretores(as) de ensino. Por meio de suas memórias, buscou-se compreender a importância da criação do campus e sua atuação na região, considerando os processos formativos e decisórios da Direção de Ensino ao longo do tempo. A abordagem metodológica foi qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, envolvendo pesquisa documental e entrevistas semiestruturadas. A análise dos dados foi fundamentada na técnica de Análise de Conteúdo. Como resultado, a pesquisa contribuiu para o fortalecimento da memória institucional e da identidade do campus, ao evidenciar o papel da Direção de Ensino na constituição e consolidação da trajetória institucional. O produto educacional consistiu em um documentário, construído com base nas narrativas dos(as) participantes, valorizando a história e a memória institucional a partir das vozes do(a)s e ex-diretore(a)s de ensino. 

Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica; Memória; História da Educação.

Data da defesa: 22 de Maio de 2026

Horário: 16h

Local: Videoconferência

* A Defesa será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.