Título da Dissertação: MEMÓRIAS DA IMPLANTAÇÃO DOS CURSOS BINACIONAIS NO IFSUL CAMPUS SANTANA DO LIVRAMENTO: A PARTIR DOS RELATOS DO COMITÊ GESTOR E DOS REGISTROS DOCUMENTAIS

Produto Educacional: Guia digital das bases legais da criação dos Cursos Binacionais - IFSul/BR e UTU/UY

Orientador(a): Dra. Vanessa de Cássia Pistóia Mariani

Banca: Dr. Adão Caron Cambraia, Dr. Luciano Moura de Mello

Resumo: Esta pesquisa foi desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT- IFFAR Campus Jaguari, inserida na Linha 2 de pesquisa de Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT, no Macroprojeto 4 – Histórias e memórias no contexto da EPT. Buscou investigar os fatores e objetivos que influenciaram para implantação dos Cursos Binacionais junto ao IFSul, Campus Santana do Livramento. Metodologicamente organizou-se através de uma abordagem qualitativa, traçada em forma de estudo de caso, desmembrada em forma de: pesquisa documental, bibliográfica e de campo, utilizando-se da realização de entrevistas semiestruturadas para registro da história oral dos participantes. Os dados foram analisados à luz da Análise de Conteúdo de Bardin. Como resultados, a pesquisa bibliográfica apurou o esvaziamento de trabalhos científicos ligados a assuntos binacionais no campo educacional devido a pouca oferta de cursos binacionais no país. A pesquisa documental, por sua vez, mapeou e analisou dispositivos legais que datam de 1956 a 2011, demonstrando que progressivamente, consolidaram os fundamentos para implantação dos Cursos Binacionais. Os documentos revelaram que as relações entre Brasil e Uruguai estreitaram-se com o passar dos anos, ampliando o número de pessoas atendidas com os acordos firmados, aumentando a inclusão social na fronteira. Já a pesquisa de campo, resgatou a mémória dos entrevistados, evidenciando que a parceria  entre IFSul Santana do Livramento e Universidade do Trabalho do Uruguai atendeu a um desejo Federal, às necessidades de ensino na fronteira e que o Cursos Binacionais foram criados também a partir da vontade de atores locais e institucionais. Como produto educacional, foi elaborado um Material didático/instrucional em formato de Guia Digital, trazendo as leis mapeadas na pesquisa documental.

Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica; Organização; Memórias

Data da defesa: 09 de abril de 2026

Horário: 14h

Local: Videoconferência

* A Defesa será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.