Título da Dissertação: ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO DO IFFAR CAMPUS ALEGRETE

Produto Educacional: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO: POSSIBILIDADES E REFLEXÕES

Orientador(a): Dra. Catiane Mazocco Paniz

Banca: Dra. Vanessa de Cássia Pistóia Mariani, Dra. Maria Cristina Pansera de Araujo, Dra. Eliziane da Silva Dávila

Resumo: A severidade e sequências de eventos climáticos e catástrofes ambientais em diferentes países, colocaram holofotes sobre a necessidade imediata de conservar o planeta em que vivemos e dependemos inteiramente, através de medidas consistentes e organizadas. Diante deste cenário é imprescindível incluir e envolver todas as esferas da sociedade nesta tarefa urgente, através de ações pedagógicas que promovam o pensar ecológico. A educação é a mola propulsora para o pensamento crítico e mudança de praxes. Esse trabalho tem como objetivo geral investigar como se organiza a educação ambiental no curso Técnico em Agropecuária Integrado do IFFar Campus Alegrete. Como objetivos específicos de nosso trabalho destacamos 1) Identificar a temática ambiental nos componentes curriculares do curso Técnico em Agropecuária integrado do IFFar Campus Alegrete; 2) Analisar nas dissertações do Observatório ProfEPT, os trabalhos que apresentam as temáticas referentes a educação ambiental; 3) Verificar se existem projetos de educação ambiental em andamento no curso Técnico em Agropecuária e possíveis fragilidades na realização dos mesmos; 4) Reconhecer como os temas referentes a EA são abordados pelos docentes dos componentes curriculares ligados à área; 5) Elaborar um E-book que esteja relacionado com a EPT e a educação ambiental. A pesquisa está inserida na Linha de Pesquisa Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos em Educação Profissional e Tecnológica do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), Macroprojeto 6 – Organização de espaços pedagógicos na EPT.A investigação é de cunho qualitativo e foi desenvolvida através de análise documental e bibliográfica, com realização de questionários com os docentes de disciplinas que abordam as temáticas da educação ambiental e ações antrópicas no curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio do IFFar Campus Alegrete. Através do método interpretativo das informações obtidas se utilizou de relatos de experiência baseado em Bardin.O produto educacional elaborado é fruto das reflexões e análises provenientes da pesquisa, em formato de E-book trata acerca da relevância da educação ambiental dentro do curso Técnico em Agropecuária integrado.

Palavras-chave: Educação Ambiental; Técnico em Agropecuária; EPT

Data da defesa: 10 de dezembro de 2025

Horário: 09h

Local: Videoconferência
* A Defesa será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.