Título do projeto: PRÁTICAS EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS PELO PSICÓLOGO NOS ESPAÇOS DA EPT

Orientador: Dra. Marcele Teixeira Homrich Ravasio

Banca: Dra. Maria Rosângela Silveira Ramos, Dra. Cláudia Eliane Ilgenfritz Toso

Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar as práticas do psicólogo escolar nos espaços educativos da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Parte-se de uma análise da psicologia escolar como campo teórico em constante reconstrução, resgatando o percurso histórico da profissão desde o Brasil Colônia e evidenciando sua relação intrínseca com a educação. A população do estudo será composta por psicólogos vinculados ao quadro de servidores dos campi do Instituto Federal Farroupilha. A investigação adota uma abordagem qualitativa e contará, inicialmente, com a aplicação de um questionário, por meio da ferramenta Google Forms, voltado à identificação do percurso formativo dos participantes. Em um segundo momento, serão realizadas entrevistas semiestruturadas, conduzidas via Google Meet. O método adotado será o da entrevista reflexiva, seguido da análise reflexiva conforme proposta por Szymanski (2018). A partir dos dados produzidos, será elaborado um produto educacional. A pesquisa está vinculada a linha 1 - Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica, Macroprojeto 3 - Práticas Educativas no Currículo Integrado, do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT.

Palavras-chave: Psicologia escolar; Práticas Educativas; Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Data da qualificação: 16 de maio de 2025

Horário: 14h

Local: Videoconferência

* A qualificação será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.