IFFar consolida ações do Programa Mulheres Mil e certifica 397 educandas em 2025

Em 2025, o IFFar reafirmou seu compromisso com essas trajetórias ao desenvolver cursos de qualificação profissional por meio do Programa Mulheres Mil, iniciativa do Governo Federal voltada à promoção da inclusão social, educacional e produtiva de mulheres em situação de vulnerabilidade.

Ao longo do ano, o programa possibilitou que mulheres de diferentes territórios, idades e histórias de vida retornassem ao ambiente educacional em um espaço pensado para acolher suas múltiplas jornadas.  O Programa Mulheres Mil tem como pilar estruturante o respeito às diferenças e às interseccionalidades que atravessam a vida das mulheres, considerando aspectos raciais, étnicos, geracionais, territoriais, de orientação sexual, identidade de gênero e deficiência. Nesse contexto, destaca-se a atenção a mulheres indígenas, negras (pretas e pardas), quilombolas e a outros grupos que historicamente tiveram seus direitos negados, em especial no acesso à educação, ao conhecimento e às tecnologias produzidas pela sociedade.

Instituído nacionalmente por meio da Portaria nº 725, de 13 de abril de 2023, o relançamento do programa reforça a integração do Mulheres Mil às políticas públicas do Governo Federal voltadas à promoção da igualdade de gênero. A proposta articula educação, trabalho, saúde, cultura e cidadania, reconhecendo que a formação profissional, quando aliada à garantia de direitos, pode transformar realidades e ampliar perspectivas de futuro.

No IFFar, as capacitações desenvolvidas em 2025 foram construídas a partir da realidade dos territórios, reunindo grupos de mulheres de uma mesma região ou localidade, com características socioeconômicas semelhantes e potencial de inclusão produtiva e geração de renda. A definição dos cursos considerou tanto as demandas locais quanto a oferta de serviços assistenciais, criando condições para a permanência e o êxito das participantes ao longo do processo formativo.

O público atendido pelo programa é composto, prioritariamente, por mulheres com 16 anos ou mais, em situação de pobreza ou extrema pobreza, com baixa escolarização, vítimas de diferentes formas de violência, privadas de liberdade ou responsáveis pelos cuidados no ambiente familiar. Ao reconhecer essas condições, o Programa Mulheres Mil se consolida como uma política que compreende a educação como direito e como ferramenta de emancipação.

Impacto do Mulheres Mil na formação de mulheres das comunidades do IFFar
Presente em 10 das 11 unidades e na Reitoria do IFFar, o Programa Mulheres Mil consolidou-se como uma das principais ações institucionais voltadas ao enfrentamento das desigualdades sociais e de gênero, ampliando o acesso à educação, à qualificação profissional e à inclusão social de mulheres em situação de vulnerabilidade nos diferentes territórios onde a Instituição atua.

De acordo com a coordenadora do programa, Denise Valduga, o Mulheres Mil representa “uma possibilidade de o IFFar promover inclusão social, empoderamento e capacitação de mulheres em situação de vulnerabilidade social nos diversos territórios onde o Instituto atua”. A iniciativa contribui diretamente para o fortalecimento da autonomia feminina, ao ampliar o acesso a oportunidades educacionais e inserir as participantes em espaços de formação técnica, tecnológica e cidadã, além de aproximá-las do mercado de trabalho.

Os efeitos sociais do programa são um dos aspectos mais evidentes apontados pelo acompanhamento institucional. Entre os resultados observados estão o fortalecimento da autoestima, da autonomia e do protagonismo das mulheres. “As participantes passam a exercer maior participação nas decisões familiares e comunitárias”, destaca Denise. A vivência em grupos de aprendizagem também favorece a construção de redes de apoio, cooperação e cidadania ativa nos territórios atendidos pelo IFFar.

No campo educacional, o Mulheres Mil amplia o repertório de conhecimentos e promove o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais. As formações contribuem para habilidades como planejamento, organização, comunicação e resolução de problemas, além de estimular a permanência em processos educativos. Segundo a coordenação, muitas mulheres demonstram “maior capacidade de continuidade em processos educativos, engajamento em ações formativas complementares e interesse pela aprendizagem permanente”.

Os impactos econômicos também se fazem presentes. Há registros de melhoria nas condições de geração de renda e fortalecimento do empreendedorismo local, com mulheres aplicando os conhecimentos adquiridos em iniciativas individuais ou coletivas. “Observa-se melhoria nas condições de geração de renda e inserção no mercado de trabalho formal e informal, fortalecendo a segurança financeira das participantes”, afirma a coordenadora.

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A atuação das unidades do IFFar é considerada estratégica para a efetividade do programa. A Coordenação de Programas Sociais avalia positivamente a capacidade dos campi de adaptar as ofertas formativas às especificidades socioeconômicas e culturais de cada território, garantindo cursos contextualizados, flexíveis e acessíveis. Esse alinhamento assegura que o Mulheres Mil esteja em sintonia com a missão do IFFar, e da rede federal de ensino, de promover inclusão, equidade e desenvolvimento regional a partir da educação pública, gratuita e de qualidade.

Para as próximas edições, a perspectiva é de ampliação. Estão previstas a expansão de vagas, a diversificação dos cursos e o fortalecimento de parcerias com órgãos públicos, organizações da sociedade civil e empresas locais. Também ganha destaque o acompanhamento pós-formação, com monitoramento das egressas e incentivo à continuidade dos estudos. A expectativa é consolidar resultados sociais, educacionais e econômicos duradouros, reforçando o Mulheres Mil como política pública de inclusão e transformação social nas comunidades atendidas pelo IFFar.

De educanda a educadora: conheça a trajetória de Leidy Yohana Ramires Quintero
Para a egressa do curso de Assistente Administrativo, Leidy Yohana Ramires Quintero, o ingresso no Programa Mulheres Mil representou uma oportunidade de qualificação profissional aliada ao crescimento pessoal. “Minhas capacidades começaram a ser valorizadas. Foi uma chance de aprender, mas também de poder ensinar aquilo que eu sei. Isso muda o nosso papel na sociedade”, afirma.

Vinda da Colômbia, ela relata que os primeiros meses no Brasil foram marcados pelo isolamento e pela dificuldade de comunicação. “Quando cheguei, não falava português. Passei quase um ano dentro de casa, sem amigos e sem família. Minha família está na Colômbia e eu não conseguia me comunicar aqui. Sem falar com as pessoas, eu também não aprendia a língua”, conta.

A barreira do idioma dificultava o acesso ao mercado de trabalho e à formação. “Eu queria estudar e trabalhar, mas como imigrante, em outro país e outra língua, era muito difícil. As vagas exigiam boa comunicação em português, e eu ainda não conseguia”, relembra. A mudança começou após receber a indicação para buscar o Programa Mulheres Mil. “Fui ao CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), organizei os documentos, fiz a inscrição e acompanhava os resultados todos os dias”, diz.

Inicialmente, Leidy não teve o nome divulgado na lista de aprovadas e chegou a vivenciar a frustração de não ser selecionada. Classificada como quarta suplente, ela acabou sendo chamada após a desistência de quatro candidatas ainda na primeira semana de aula, o que possibilitou seu ingresso na turma. “Foi uma felicidade enorme. A partir dali comecei a criar vínculos, a falar melhor e a me sentir incluída. Esse curso foi o meu primeiro passo para o futuro”, afirma.

O curso teve papel central nesse processo. “Foi o começo de tudo. Aprendi a escrever e-mails, a me comunicar melhor e a entender como funcionam as coisas aqui. No início, eu nem sabia como escrever um e-mail em português. Hoje isso faz parte da minha rotina”, relata.

A partir da formação, a estudante prestou vestibular para a UFSM. Atualmente, cursa Psicologia e projeta dar continuidade aos estudos. “Sempre tive o sonho de estudar Direitos Humanos, porque na Colômbia trabalhei por seis anos em programas sociais do governo, com famílias em situação de vulnerabilidade”, explica. Essa trajetória, aliada à formação técnica em Informática realizada em seu país de origem, possibilitou que Leidy atuasse como uma das educadoras na última oferta do curso Gestor de Microempresa, realizada em 2025, no município de Santa Maria.

Para ela, o Mulheres Mil representa uma possibilidade concreta de transformação. “A educação é a porta que abre muitas oportunidades. Quando a gente aproveita, se forma e constrói conhecimento, a vida muda. Outras mulheres podem olhar para essa trajetória e perceber que também é possível”, conclui.

Confira, a seguir, as notícias publicadas pelo IFFar sobre o Programa Mulheres Mil no decorrer de 2025

Campus Alegrete
IFFar – Campus Alegrete certifica 24 Padeiras pelo Programa Mulheres Mil 
IFFar em parceria com a Susepe conclui formação técnica para detentas no Programa Mil Mulheres

Campus Frederico Westphalen
Retorno aos estudos marca certificação do Programa Mulheres Mil

Campus Jaguari
Programa Mulheres Mil promove vivência prática com oficinas
IFFar Campus Jaguari inicia atividades do Programa Mulheres Mil 

Campus Panambi
Retomada do Programa Mulheres Mil ofertará três cursos em 2025 no IFFar - Campus Panambi 
Qualificação profissional, empoderamento feminino e muita emoção marcam certificação do Programa Mulheres Mil no IFFar – Campus Panambi 
Roda de Conversa marca o início do curso de Padeira do Programa Mulheres Mil no IFFar – Campus Panambi

Campus Santo Augusto
Realizada a Aula Inaugural do Curso de Masseira pelo Programa Mulheres Mil 
Alunas do Mulheres Mil realizam visita técnica no refeitório do campus
IFFar - Campus Santo Augusto e salões de beleza se unem para promover dia de cuidado e valorização das alunas do Mulheres Mil 2025
Realizado o encerramento da turma de 2025 do curso de Masseira do Programa Mulheres Mil

Campus São Vicente do Sul
Curso do Mulheres Mil certifica cuidadoras no município de Cacequi 

Campus São Borja
IFFar – Campus São Borja inicia nova turma do Programa Mulheres Mil

Reitoria
IFFar realiza aula inaugural de curso do Mulheres Mil em Santa Maria
IFFar certifica 30 alunas do Programa Mulheres Mil em Santa Maria
Educação que transforma vidas: Programa Mulheres Mil certifica 19 estudantes
IFFar certifica 16 mulheres em nova turma do Programa Mulheres Mil

Secom | A notícia contou com o apoio e as informações fornecidas pela Coordenação de Programas Sociais, bem como pelas direções de Pesquisa, Extensão e Produção dos campi do IFFar.