A Semana da Tecnologia, Educação e Ciência (SEMTEC) do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus São Borja foi realizada entre os dias 1º e 3 de julho de 2025, movimentando a comunidade acadêmica com mais de 60 oficinas oferecidas aos estudantes.

_{Foto: estudantes ministrando a oficina "Argumenta aí: usando o Rap na redação do Enem"/ASCOM}

As atividades abordaram diversos temas, como esportes, saúde, arte, cultura, produção textual, fotografia, entre outros. As oficinas foram organizadas por estudantes, professores e técnicos-administrativos em educação. Em muitos casos, os próprios estudantes foram os responsáveis por ministrar as atividades.

Mas a SEMTEC 2025 não se resumiu apenas às oficinas. Neste ano, a semana contou ainda com uma Mostra de Foguetes e uma Mostra Científica, que contribuíram para enriquecer ainda mais a experiência dos participantes. A Semana da Tecnologia, Educação e Ciência do IFFar tem como objetivo integrar Ensino, Pesquisa e Extensão na formação dos estudantes.

Um dos destaques entre as diversas atrações deste ano foi a oficina “Escultura: uma introdução”, organizada pela professora Carolina Pinheiro e pelas alunas Cassiana Paz, Samara Flores e Victória da Costa. A atividade contou com a participação de dois artistas renomados de São Borja, Rossini Rodrigues e Rafael Rodrigues, que compartilharam seus conhecimentos sobre a arte da escultura em argila e ensinaram técnicas aos estudantes.

_{Foto: oficina “Escultura: uma introdução”, professora Carolina Pinheiro e artistas Rossini Rodrigues e Rafael Rodrigues}

A oficina foi realizada no novo laboratório de artes do IFFar – Campus São Borja, inaugurado em 2025. A nova estrutura possibilitou aos estudantes vivenciarem todas as etapas do processo de criação de uma peça em argila, que foi confeccionada por eles e ficou como recordação da atividade.

As experiências proporcionadas pela SEMTEC contribuem para uma educação que vai além do ensino técnico, formando cidadãos críticos, éticos e preparados para os desafios do futuro — reforçando, assim, a importância do IFFar na trajetória acadêmica e de vida dos estudantes.

_{Foto: oficina "Macramé - A arte dos nós"}