Os estudantes da T12 do Curso Técnico em Enfermagem do IFFar – Campus Santo Ângelo desenvolveram soluções inovadoras voltadas à educação em saúde e à vigilância das Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS).

A atividade foi realizada na última quarta-feira (17), durante a disciplina de Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem I, por meio de um seminário que abordou estratégias de prevenção e conscientização sobre as IRAS em ambientes hospitalares.

As IRAS representam um importante desafio para os serviços de saúde, estando entre as principais causas de eventos adversos relacionados à assistência. Durante a atividade, os estudantes discutiram a importância da prevenção, do monitoramento e da adoção de práticas seguras no cuidado aos pacientes.

Entre as propostas apresentadas, destacou-se um sistema de cores desenvolvido pelos estudantes para alertar os profissionais de saúde sobre o tempo de permanência de dispositivos utilizados na assistência, considerando que o uso prolongado pode favorecer o desenvolvimento dessas infecções.

Outro destaque da atividade foi a produção de poemas pelos estudantes, evidenciando o potencial das tecnologias leves em saúde, como a comunicação, a educação e a sensibilização, enquanto ferramentas importantes para transformar práticas de cuidado e fortalecer a prevenção das IRAS.

A proposta possibilitou aos estudantes relacionar os conhecimentos teóricos da disciplina com situações práticas da atuação profissional, estimulando a criatividade, o pensamento crítico e a busca por soluções aplicáveis ao cotidiano dos serviços de saúde.

O IFFar – Campus Santo Ângelo parabeniza os estudantes pela iniciativa e destaca a importância de atividades que fortalecem a formação de profissionais comprometidos com a qualidade da assistência e a segurança dos pacientes.