Jogar e brincar na escola: corpo, ludicidade e riqueza cultural é tema de palestra em comemoração ao Dia Nacional do Brincar, que mobilizou profundas reflexões junto às turmas de Pedagogia.

A palestrante convidada, Profª Dra. Ana Cristina Zimmermann, da Universidade de São Paulo (USP), apresentou inúmeros reflexões em torno da ludicidade, do brincar, do jogar como uma notável forma de educar. Igualmente compartilhou atividades e experiências desenvolvidas ao longo de sua trajetória profissional, bem como, sugestões de leituras e materiais de apoio para práticas pedagógicas.

Vygotsky (1984) atribui relevante papel ao ato de brincar na constituição do pensamento infantil. É brincando, jogando, que a criança desenvolve seu estado cognitivo, visual, auditivo, tátil, motor, seu modo de aprender e entrar em uma relação cognitiva com o mundo, pessoas, símbolos e outros.

Quando a escola proporciona momentos para brincar e/ou jogar, trabalha a autonomia, estimula a sensibilidade visual e auditiva, desenvolve habilidades motoras, exercita a imaginação, a criatividade, a socialização, emoções, movimento, encontro, oportunizando às crianças, conhecer, reinventar e, assim, construir conhecimentos.

Agradecimentos à pesquisadora e docente Ana Cristina Zimmermann, pela presença no IFFar-SAn, momento especial de partilha de saberes, contribuindo com o desenvolvimento profissional docente das acadêmicas e acadêmico da Pedagogia.

Um muito obrigada especial, ao Diretor Alexandre Novicki, que nos acompanhou, realizando a abertura desta atividade promovida pelo Curso de Pedagogia.

Gratidão às turmas que acompanharam e aos docentes presentes, pelo incentivo e participação: Professoras Tatielle e Luthiane e Coordenadora Eliane Felden.

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