Instituto Federal Farroupilha

No dia 12 de dezembro, o Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul recebeu crianças e adolescentes participantes do Programa Academia & Futebol, para festejar o encerramento de mais um ano de projeto. As atividades envolveram partidas amistosas, brincadeiras, além da entrega das medalhas de participação do projeto e lanche de confraternização.

Em 2023, ele foi desenvolvido de abril a dezembro, colaborando para o acesso e prática esportiva de cerca de 100 estudantes (na faixa etária dos 10 aos 17 anos) da rede pública municipal e/ou estadual de ensino.

Lançado pelo Ministério dos Esportes, a ação é executada pelo Campus SVS, por meio de uma parceria com a prefeitura municipal. Nessa edição, participam as seguintes escolas: E.M.E.F Coqueiros; E.M.E.F Borges do Canto e E.E.E.M São Vicente. Uma vez por semana, essas crianças frequentaram treinos de futebol e outras atividades recreativas.

O Programa Academia & Futebol objetiva democratizar o acesso ao futebol e suas derivações, bem como a fomentar a produção e difusão de conhecimentos sobre estas modalidades. No IFFar, o programa também é desenvolvido nos campis Alegrete e Panambi.

No Campus SVS, a equipe é composta pelos profs. Haury Temp e Pedro Henrique Carpes Pícoli, além do estagiário Gustavo Morais Evangelista. Segundo Haury, “para o ano de 2024 já estão sendo realizadas reuniões para a continuidade do projeto, a fim de atender a comunidade de São Vicente do Sul”.

Nos dias 1 e 2 de dezembro, uma delegação composta por servidores e servidoras do Campus São Vicente do Sul participaram da 7ª edição dos Jogos dos Servidores do Instituto Federal Farroupilha (Josif), ocorrido no Campus Santa Rosa. Foram realizadas competições de modalidades coletivas, atletismo, canastra, xadrez, entre outras.

Além das disputas esportivas, a programação do evento inclui apresentações culturais e momentos de confraternização entre servidores de todas as unidades do IFFar.

*A delegação SVS também teve a participação de colegas dos campi Jaguari e Santa Rosa.

 Parabéns a todos os participantes, em especial, aqueles que representaram o Campus SVS!

Acesse aqui o Quadro de Medalhas, por modalidade.

^{Foto: ministro de Estado da Educação fala durante evento comemorativo aos 15 anos dos IFs}

“Eu tenho uma admiração enorme pelos Institutos Federais e não tenho dúvida de que essa é uma das maiores políticas educacionais deste país e do mundo, pela sua excelência, pelas oportunidades e pela sua estrutura”, destacou Camilo Santana. Para ele, a Rede Federal é um patrimônio do povo brasileiro.

O secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC (Setec/MEC), Getúlio Ferreira, ressaltou o fato de os IFs atenderem não só os jovens, mas também adultos interessados em se profissionalizar. “A nossa faixa etária começa cedo, mas ela não tem limites e vai longe. Nós recebemos, nas nossas instituições, todos aqueles jovens e adultos que entendem que, no Instituto Federal, vão encontrar um caminho, não importa a idade que tenham”, disse.

Ainda durante a cerimônia, houve o lançamento pelo MEC e pelos Correios do Selo Postal em Comemoração aos 15 anos da lei de criação dos Institutos Federais.

^{Foto: reitores dos Institutos Federais participaram do evento realizado em Brasília}

Os IFs foram criados no dia 29 de dezembro de 2008, através da Lei nº 11.892/2008. Em 2023 completarão, portanto, 15 anos de existência. Presentes em todas as unidades da Federação, os IFs são instituições de excelência e inovadoras. Oferecem, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, uma formação humana integral a seus estudantes. Atualmente, o País conta com 600 campi, com 1.437.395 estudantes e 10.422 cursos.

Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) terá verba destinada aos IFs

Camilo Santana também falou sobre a possibilidade de expansão e consolidação da Rede Federal nos próximos anos. Lembrou que pela primeira vez o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) terá uma verba destinada exclusivamente para os IFs e que a Rede Federal será ampliada e consolidada.

“Nós vamos não só consolidar os Institutos Federais, mas ampliar a rede. O Presidente Lula tem um sonho de chegar a mil campi no Brasil inteiro. Vamos trabalhar muito para alcançar esse sonho, porque o Presidente já mostrou o compromisso que ele tem com a educação e não será diferente nesse seu terceiro mandato”, relatou Camilo Santana.

O volume de investimentos para os IFs será anunciado ainda em dezembro, de acordo com o Ministro da Educação.

Projeto multimídia – Para celebrar os 15 anos dos IFs, o MEC desenvolveu o projeto multimídia “Institutos Federais, a cara do Brasil”. Foram selecionados 15 personagens, das cinco regiões do País, entre professores, técnicos, estudantes e egressos, para narrarem suas trajetórias nos IFs. A fim de contar essas histórias, o MEC percorreu o Brasil, realizando entrevistas, ensaios fotográficos e captação de vídeo com os 15 personagens.

As trajetórias desses 15 indivíduos, ainda que únicas, dialogam com o papel dos Institutos Federais, não só por sua riqueza, diversidade e pluralidade, mas também por serem agentes de transformação social, fazendo a diferença nas comunidades. As fotos e o documentário retratam e contam a história e atuação dessas pessoas no cotidiano escolar e o papel transformador dos IFs na vida das comunidades em que estão inseridos.

O Projeto inclui a Exposição “Institutos Federais, a cara do Brasil”, que ficará no Museu Nacional da República até o dia 28 de janeiro. A exposição também será levada para várias cidades do Brasil.

Sessão Solene na Câmara dos Deputados homenageia 15 anos dos IFs

Na quinta-feira (7), foi realizada uma Sessão Solene da Câmara dos Deputados Federais homenageou os 15 anos de criação da Rede Federal de Educação Profissional. Além dos parlamentares, a atividade teve a participação de reitores dos Institutos Federais e da presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif).

^{Foto: reitores dos Institutos Federais posam para foto na Câmara dos Deputados Federais, em Brasília, durante Sessão Solene}

O evento foi transmitido pela TV Câmara. A gravação está disponível no Youtube, através deste link.

_{Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Setec (texto adaptado pela Secom/IFFar. Leia o conteúdo original neste link)}

Os cursos de graduação do IFFar são 100% gratuitos. São oferecidos presencialmente nas cidades de Alegrete, Frederico Westphalen, Jaguari, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja e São Vicente do Sul. Também é oferecido um curso à distância nos polos de Santiago e São Gabriel. Confira aqui a lista completa de cursos. 

Para cursar uma graduação, é necessário ter ensino médio completo até a data de confirmação da vaga, que deve ocorrer a partir de janeiro de 2024 – as etapas posteriores do Processo Seletivo dependem da publicação do cronograma final do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

As inscrições também são gratuitas e devem ser realizadas até 2 de janeiro de 2024, através do Portal de Ingresso do IFFar. A seleção se dá pela nota do candidato na prova do Enem. É possível utilizar o resultado de qualquer prova realizada a partir de 2009.

As informações completas estão disponíveis no Edital nº 394/2023, que rege a seleção e é de leitura obrigatória a todos os candidatos. No link do edital, também está disponível um passo o passo com instruções detalhadas sobre como realizar a inscrição no Portal de Ingresso do IFFar.

Navegue pelas abas para saber mais sobre os cursos oferecidos pelo Campus SVS:

Licenciatura: Tem o objetivo de formar professores habilitados a dar aulas nos ensinos fundamental, médio e técnico, em instituições públicas ou privadas. Os profissionais também podem ministrar aulas particulares para reforço acadêmico e em cursinhos preparatórios, ou ainda oferecer suporte em plataformas virtuais e atuar na elaboração de conteúdos educativos. O tempo do curso costuma ser de 3 a 4 anos.

• Licenciatura em Ciências Biológicas;
• Licenciatura em Química.
• Licenciatura em Pedagogia (EaD).

De Tecnologia: Formação profissional voltada para uma área bastante específica e de duração rápida. Integrando teoria e formação prática, contam com uma duração entre 2 e 3 anos. As graduações tecnológicas são cursos superiores com foco na formação especializada para o mercado de trabalho.

• Tecnologia em Análise de Sistemas;
• Tecnologia em Gestão Pública.

As inscrições, assim como os cursos, são totalmente gratuitas.

No dia 29 de novembro, o Setor de Saúde do IFFar-Campus São Vicente do Sul ofereceu a comunidade interna (servidores/as e estudantes maiores de idade) a possibilidade de realização de testes rápidos para HIV, Sífilis e Hepatites. A atividade foi desenvolvida em parceria com a equipe de Saúde da Estratégia Saúde da Família do município - ESF Lauro Prestes, e coordenada pelas enfermeiras Christiane Manfio (ESF) e Francine Prestes (Campus SVS).

A ação fez alusão ao dia 1° de dezembro, Dia Mundial de Luta Contra a AIDS, data que visa melhorar a compreensão do vírus HIV como um problema de saúde pública global.

Francine lembra que os testes são disponibilizados pelo SUS, nos postos de saúde, durante todo o ano. Orienta-se que todas as pessoas que tiveram algum tipo de exposição aos vírus mencionados sejam testadas. Os testes são seguros, sigilosos e possibilitam diagnóstico e tratamento precoces.

_{Enfermeira Francine e Flavio de Souza (nas extremidades) e equipe do ESF Lauro Prester (no centro)}

Nos dias 21 e 22 de novembro, aconteceu, na Reitoria do IFFar, o 1º Encontro de Internacionalização, que teve como objetivo reunir membros dos Núcleos de Ações Internacionais (NAI's) para a troca de experiências entre si, com representantes de outras instituições, além de levantar propostas em relação às questões referentes ao tema com a gestão da instituição. O evento também oportunizou um espaço para que os participantes socializem experiências e práticas em internacionalização.

 A palesta de abertura abordou o tema “O efetivo processo de Internacionalização no EBTT”, sendo ministrada pelo assessor de Relações Internacionais do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), professor Edilson Pimenta.

O Campus São Vicente do Sul esteve representado pelas prof.as Graciela Bitencourt dos Santos (presidente), Márcia Juliana, Andriza Pujol de Ávila e Janete Arnt (Assessora de Relações Internacionais), além do servidor Fabiano Damaceno, diretor de Pesquisa, Extensão e Produção (DPEP). Na ocasião, profª. Graciela fez uma explanação sobre as ações realizadas no Campus, bem como as projeções para o próximo ano.

Nesta quarta-feira, 29 de novembro, aconteceu, no Instituto Federal Farroupilha – Campus de São Vicente do Sul, a cerimônia de certificação dos mais de 30 estudantes participantes do Curso de Extensão “Bit de Inserção Social: Escolas e Instituições Inclusivas”.

As crianças são alunos e alunas do Colégio Coeduc - Colégio Nossa Senhor das Graças, de Cacequi/RS que participaram, desde junho desde ano, de aulas sobre Informática Básica, Windows, Pacote Office, além Eletrônica, Internet das Coisas (IoT), Arduíno e Tinkercad.

Participaram da cerimônia, o diretor de Ensino, prof. João Flávio Cogo Carvalho; diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Fabiano Damasceno; coordenador de Extensão, Hélio Fontana; coordenador geral do Projeto Bit, prof. Alecson Milton Almeida dos Santos; além da profª. Roberta Soares de Bacco, diretora do Colégio Nossa Senhora das Graças.

O BIT de Inserção Social é um projeto que possui mais de 13 anos de existência e atualmente é desenvolvido por meio da integração entre projetos de ensino, de extensão e de pesquisa. Como atividade de extensão, o BIT de Inserção Social atua em 4 linhas principais: Inclusão Digital, Formação de professores, Manutenção de computadores e Pensamento Computacional.

A coordenação é feita pelos professores Alecson Almeida dos Santos, Alex Marin e Gleizer Bierhalz Voss, todos pertencentes ao Eixo Tecnológico de Comunicação e Informação. O projeto também conta com o suporte de 5 estudantes bolsistas e colaboradores internos.

De 21 a 29 de novembro, aconteceu, no Campus São Vicente do Sul, uma série de atividades com o objetivo de promover reflexões a respeito do preconceito racial, da diversidade étnico-racial da sociedade brasileira, assim como da importância da cultura africana na construção social do país.

O chamado Novembro Negro busca marcar o Dia Nacional da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro. A programação envolveu palestra, apresentações de dança, roda de conversa, workshops de jogos e exibição de filme, além de cardápio especial. 

O evento é organizado pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do Campus SVS (NEABI) e conta com apoio da Coordenação de Ações Afirmativas, Setor de Nutrição, Direção Geral e Direção de Ensino, além de servidores e estudantes colaboradores e terceirizados.

A palestra de abertura, ocorrida no dia 21, versou sobre o papel que cada pessoa tem no combate ao racismo e foi ministrada por Rodrigo de Oliveira Lopes, professor e membro do NEABI-Campus Alegrete. Rodrigo trouxe à discussão dados estatísticos, conceitos e exemplos, de forma a esclarecer sobre aspectos sociais, culturais e econômicos que tornam evidente a existência do racismo na sociedade brasileira. Segundo ele, o processo individual de percepção das tensões raciais é o primeiro passo para a reedução de pessoas em uma perspectiva antirracista. Neste dia, houve almoço e jantar especiais no refeitório, em celebração à culinária afro-brasileira. O cardápio foi xinxim de galinha e farofa de banana + qumbe, de sobremesa.

No dia 22, após apresentação de dança com Paulo Roberto de Campos e Rutielle Marques, membros do Grupo Afrodança (Santa Maria/RS), houve exibição do filme Marighella (2019), que traz à tona parte da história do revolucionário negro Carlos Marighella, um dos principais organizadores da luta armada contra a ditadura militar brasileira. As discussões foram conduzidas por docentes participantes do projeto de extensão Ciclo História & Cinema.

NEABI produz jogo educativo sobre raça e genética

Durante o período, foram realizadas aplicações do jogo “Raça e Genética”, material educativo desenvolvido pelo Grupo de Estudos do NEABI-SVS que, por meio da dinâmica de jogo de tabuleiro, propõem sensibilizar os(as) jogadores(as) para o racismo biológico, através da desconstrução do conceito de raças biológicas em humanos.

A primeira aplicação (20/11) ocorreu com a turma de 9ª ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Borges do Canto, de São Vicente do Sul. A outra foi direcionada aos estudantes das licenciaturas do IFFar-SVS. Nos encontros, permeando a temática do jogo, também são abordadas questões sobre genética e hereditariedade.

O material foi produzido pelos profs Gustavo Machado e Gilvan Ferraz, pela prof.ª Andressa Ballem, além dos licenciandos em Ciência Biológicas do Campus SVS Magno Lima, Henrique Ferreira e Pâmela Rodrigues.

Integrando a programação do Novembro Negro, também houve a inauguração da sala dos Núcleos Inclusivos (NEABI e NUGEDIS). Ocorrida na sexta-feira, dia 24, a festividade reuniu equipe diretiva, membros dos núcleos, além de estudantes e servidores do Campus. Leia mais aqui.

Na manhã do dia 28, houve apresentação do Projeto de Extensão “Grupo Mójubá: Danças Populares Brasileiras”, coordenado por Jesse da Cruz, pesquisador, artista e professor do curso de Licenciatura em Dança da Universidade Federal de Santa Maria. Explorando principalmente códigos e símbolos (corporais e estéticos), Jesse relembrou as raízes e as características de danças afro-brasileiras e indígenas e suas influências em ritmos e danças atuais e populares. Houve demonstrações de Carimbó e Danças Africanas, no sentido de buscar maior reconhecimento e valorização das manifestações culturais brasileiras. A atividade contou com os participantes do projeto, em sua maioria estudantes da UFSM.

O encerramento do evento aconteceu no dia 29/11, com a chamada “Roda de Beats”, em que estudantes negros e negras reúnem se para tratar, por meio de canções trazidas por eles, temas pessoais e das negritudes.

Na última sexta-feira, dia 24 de novembro, foi inaugurada a sala dos Núcleos Inclusivos do Campus São Vicente do Sul – NEABI e NUGEDIS, respectivamente: Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas e Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual. A sala está localizada no 3ª andar do prédio A (sala A-210) e oportuniza um ambiente para o desenvolvimento de atividades ligadas a esses movimentos, bem como espaço de estudos e pesquisas sobre as temáticas inclusivas.

Além da abertura oficial à comunidade escolar e acadêmica, houve a entrega da premiação para a estudante Eduarda Bataglin (do 3º ano ADM), vencedora do concurso que selecionou o desenho a ser pintado em uma das paredes da sala. No mural, criado e pintado por ela, estão representadas as seguintes personalidades: Ailton Krenak, Angela Davis, Marielle Franco, Marsha Johnson e Cássia Eller.

Na inauguração, estavam presentes o diretor de Administração, Gilson Parodes; o diretor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Paulo Deon; a coordenadora de Ações Afirmativas, Daniela Friggi; as presidentas dos núcleos, servidoras Andreza Silva (Neabi) e Thais Colombo (NUGEDIS), além de estudantes, membros dos núcleos e servidores do Campus.

A festividade também integrou a programação do Novembro Negro, evento que ocorreu de 21 a 29 de novembro, em alusão ao Dia Nacional da Consciência Negra. Leia mais sobre este evento aqui.

Captação de recursos para Ações Inclusivas

Na ocasião, Gilson anunciou a captação de recursos externos no valor de R$ 100 mil reais, que serão destinados à Coordenação de Ações Afirmativas (CAA) e à Coordenações de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE), por meio de emenda parlamentar da Deputada Denise Pessoa. O recurso foi conseguido a partir do projeto elaborado pelas coordenações e mobilizada pela Diretoria de Planejamento, em outubro deste ano.

Acompanhe os Núcleos no Instagram:

• NEABI
• NUGEDIS

O Edital nº 368/2025, lançado em novembro, visa selecionar e formar o cadastro reserva de estudantes dos Cursos Integrados, Subsequentes e de Graduação interessados em uma vaga na Moradia Estudantil do Campus São Vicente do Sul para o ano letivo de 2026.

A seleção é de fluxo contínuo com resultados mensais e permanece aberta de dezembro de 2025 até outubro de 2026. As chamadas para suplência ocorrerão conforme a disponibilidade de vagas, sendo o ingresso possível de ocorrer durante o ano letivo.

A inscrição deve ser realizada por meio do preenchimento de formulário online de informações socioeconômicas (acesse aqui o formulário) ou de forma presencial, junto à Coordenação de Assistência Estudantil (CAE/IFFar-SVS).

Para informações completas, leia atentamente o Edital.

SAIBA MAIS:

A Moradia Estudantil do IFFar-SVS é destinada, prioritariamente, aos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e a estudantes menores de idade. A classificação é feita através de ranqueamento (não sei se esta grafia é correta) da renda bruta familiar per capita.

Para concorrer à uma vaga na Moradia Estudantil, o/a estudante, além de estar matriculado em curso oferecido pelo campus, deve se enquadrar em um dos pré-requisitos abaixo:

I - Estar matriculado(a) nas disciplinas regulares ofertadas durante o ano letivo;
II - Residir em município diferente do Campus ou em área de difícil acesso/deslocamento dentro do mesmo município, devidamente comprovado mediante apresentação de comprovante de residência;
III - Os(As) estudantes que residem em município diferente do Campus não poderão ser proprietários ou filhos de proprietários de imóvel residencial na cidade onde a unidade de ensino está localizada.

O benefício da Moradia Estudantil dá direito ao estudante de usufruir da infraestrutura do campus composta de: dormitórios, as áreas adjacentes aos dormitórios, como salas de estudos, dentre outras; as áreas de esporte e lazer; o refeitório; e a lavanderia ou área de serviço.

Saiba mais acessando o documentário “MORADIA ESTUDANTIL IFFar – Campus SVS: MEMÓRIAS E CONTRIBUIÇÕES AOS ESTUDANTES”.

Contatos da CAE:

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• (55) 9 9639-4312  (whatsapp)