Edital nº 110/2024 - Processo Eleitoral para Coordenações de Cursos do IFFar - Campus São Borja.
Edital nº 109/2024 - Convocação para Heteroidentificação - Processo Seletivo para Professor Substituto.
Edital nº 108/2024 - Resultado dos Recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo para Professor Substituto.
Edital nº 107/2024 - RETIFICAÇÃO do Edital nº 106/2024 - Resultado Preliminar da Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo para Professor Substituto.
Edital nº 106/2024 - Resultado Preliminar da Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto.
Edital nº 105/2024 - Seleção de Alunos para Bolsas de Atividades de Apoio Educacional.
Edital nº 104/2024 - Resultado Preliminar da Seleção para Concessão de Auxílio Permanência da Assistência Estudantil 2024/I.
Aluno do IFFar - Campus São Borja recebe premiação da 18ª OBMEP
No dia 21 de junho, foi realizada a Cerimônia de Premiação da 18ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) em Santa Maria. Na cerimônia, foram premiados medalhistas das escolas públicas e privadas pertencentes a Coordenação Regional RS02.
Felipe Beck Santor, aluno do 2° ano do Curso Técnico Integrado em Informática do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja recebeu duas medalhas de bronze, uma regional e outra nacional.
Além da medalha, Felipe foi contemplado com uma bolsa de iniciação científica (PIC), na qual está recebendo materiais e orientação de professores cadastrados no programa.
Felipe é o único estudante de um Instituto Federal gaúcho que recebeu a medalha nacional e pontua a experiência: “Foi uma experiência única, uma daquelas em que a gente pensa "vou poder contar histórias disso". Senti orgulho de mim mesmo apesar de saber que consigo fazer melhor com mais prática e estudo.”
A OBMEP é promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática – SBM, com recursos do Ministério da Educação - MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI, tem como objetivo incentivar o estudo da matemática e identificar talentos na área.
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