Instituto Federal Farroupilha

A REITORA SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna público o Processo Seletivo para Cursos Técnicos Subsequentes, do Instituto Federal Farroupilha, para ingresso no início do primeiro semestre letivo de 2021, nos termos deste edital.

Os cursos subsequentes do IFFar são para quem já concluiu o Ensino Médio, ou conclui até a data da confirmação de vaga. A seleção neste ano será por sorteio eletrônico.

De 11 de janeiro a 22 de fevereiro, o Instituto Federal Farroupilha realiza o curso de Formação de Coordenadoras e Coordenadores de Ações Inclusivas. As inscrições podem ser feitas até o dia 6/1.

Saiba mais

• Carga horária: 20h
• Certificação: mediante conclusão das tarefas propostas no curso
• Inscrições: 4 a 6 de janeiro de 2021, por meio deste formulário.
• Período do curso: 11 de janeiro a 22 de fevereiro de 2021, no Moodle.
• Professora responsável: Dra. Fernanda de Camargo Machado (IFFAR/ CAI / PROEN / Campus Alegrete)
• Equipe de apoio: técnicas administrativas Ms. Gisiele Michele Welker (IFFar/CAI / Proen), Esp. Betania Marques de Moraes (IFFar/CAI / Proen), Esp. Susi Mara Alves (IFFar/CAI / Proen) e professora Ms. Carla Tatiana Zappe (IFFar/CAI / Proen/Campus São Borja)

Ementa

• TÓPICO 1 - GESTÃO DEMOCRÁTICA E INCLUSÃO. Convidada: Profª Dra. Calinca Jordania Pergher (IFFar/Campus Alegrete).
• TÓPICO 2 - GESTÃO DA INCLUSÃO NO IFFAR. Profª: Dra. Fernanda de Camargo Machado ( IFFar/CAI PROEN/Campus Alegrete) .
• TÓPICO 3 - PLANEJAMENTO ORÇAMENTÁRIO. Convidado: TAE Alexandre Machado de Machado (IFFar/Campus Alegrete).
• TÓPICO 4 - CONTRATAÇÕES: Convidados: Colegas do IFFar/PRDI.
• TÓPICO 5 - LICITAÇÕES E COMPRAS: Convidada: TAE Rosane Arend (IFFar/PROAD).
• TÓPICO 6 - MÓDULO NEE NO SIGAA. Convidado: TAE Ms. Gabriel Belinazo (IFFar/PRDI).

O edital do processo seletivo para ingresso no início do primeiro semestre de 2021 dos cursos técnicos subsequentes do IFFar será publicado nesta segunda-feira (4). A seleção será por sorteio eletrônico.

As Coordenações de Ações Inclusivas (CAIs) do IFFar publicaram uma Carta Aberta sobre o Decreto nº 10502/2020, que trata da Política Nacional de Educação Especial. O documento pretende atualizar a Política Nacional de Educação Especial de 2008.

De acordo com as CAIs do IFFar, o decreto representa "risco de retrocesso"  e traz elementos considerados "problemáticos e que demandam aprofundamento e ampliação do debate". Leia o documento na íntegra nos anexos desta notícia. Também em anexo, encontra-se um documento que resume a discussão sobre o Decreto.

Atualmente, o Decreto nº 10502/2020 encontra-se em suspenso, análise pelo Supremo Tribunal Federal.

Secom