A aluna egressa da Licenciatura em Matemática do IFFar - Campus Santa Rosa, Angélica Theis dos Santos, concluiu o mestrado em Modelagem Computacional na Universidade Federal do Rio Grande - FURG, na terça-feira (27), obtendo classificação em 1º lugar para o doutorado.

Durante a graduação, concluída em 2015, a egressa foi proativa com o curso, atuando no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e como estagiária no Setor de Assistência Pedagógica. Segundo a diretora de Ensino, Analice Marchezan “ as oportunidades oferecidas pela instituição, através de projetos de Pesquisa e Extensão, contribuíram para que Angélica pudesse  colher bons frutos na área e estamos muito orgulhosos dela”.

       O Professor de Educação Física do Campus Santo Augusto, Luciano de Almeida, defendeu tese de doutorado intitulada “Linguagem e experiência: pensando a educação física na escola republicana”.

       Apesquisa aborda a complexidade de tratamento do conhecimento na Educação Física escolar, que guarda especificidades diferentes das demais disciplinas e necessita manter uma tensão permanente entre os "saberes corporais" e os "saberes conceituais".

       A tese teve como orientador o Profº.  Dr. Paulo Evaldo Fensterseifer (UNIJUÍ), e a defesa aconteceu no dia 22 de março, no Auditório do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências, Campus da Unijuí, Ijuí.

       Foram membros da banca, os Professores  Dr. Paulo Rudi Schneider (UNIJUÍ), Dr. Fernando Jaime González (UNIJUÍ), Dr. Elenor Kunz (UFSM) e Dr. Santiago Pich (UFSC).

      Sobre essa importante conquista, o agora Professor Dr. Luciano de Almeida, declarou o seguinte: “ outro dia um amigo me perguntou o que mudou na minha vida com o doutoramento... Eu respondi: nada; e citei uma frase do meu orientador (Paulo Fensterseifer), “o mais difícil não é ser doutor, mas sim manter-se doutor”. É o que tentarei fazer, articulando os referenciais do meu estudo com minha intervenção pedagógica, na tentativa de sustentar uma proposição para o meu (nosso) campo de tematização (Educação Física)”.