No segundo semestre de 2017 um grupo docentes, técnicos administrativos e acadêmicos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi realizou intervenções em duas escolas do município com o intuito de promover ações educativas em prol dos animais de rua ou em situação de vulnerabilidade, buscando minimizar a ocorrência de abandonos e descaso para com os animais.

As intervenções foram realizadas por meio da apresentação de uma peça de teatro, chamada “Amigos dos Animais em Cena”, na qual as crianças foram sensibilizadas a não maltratar, violentar, abandonar ou descartar animais, como eventualmente seus entes o fazem.

A aposta do grupo em trabalhar com o público infantil parte da premissa de que para mudar a postura das pessoas é imprescindível trabalhar com informação e formação, e investir nas crianças possui uma perspectiva preventiva a longo prazo, pois elas serão os adultos de amanhã. Ademais, de acordo com a professora Fabiana Beck Pires, que é uma das integrantes do projeto Amigos dos Animais, “estudiosos do desenvolvimento infantil tais como Piaget (1975; 1982) e Wallon (1975) alertam que é na fase de 3 a 6 anos que a personalidade da criança inicia o processo de formação e este é mais um excelente motivo para se apostar nelas”.

Para 2018 estão previstas inserções em todas as escolas municipais e estaduais de Panambi, a fim de contribuir com a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis em relação à guarda/tutela dos animais, proporcionando-lhes um futuro mais digno. 

Na tarde da terça-feira, 05/12, foram encerradas as atividades do curso de extensão em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), ofertado por servidoras do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi para integrantes de empresas do município.

De acordo com a professora Daniela Medeiros, Coordenadora de Ações Inclusivas da instituição, o projeto destinou-se para o atendimento das próprias organizações a partir da necessidade e importância de capacitar seus funcionários para uma maior interação com os surdos que já trabalham nas empresas e/ou mesmo com aqueles que venham a trabalhar. As empresas contempladas no curso foram Bruning, Cotripal, Fockink, Kepler Weber, Saur e Tromink.

O curso foi ministrado pela professora Daniela Medeiros e pela intérprete Nicole Hack, totalizando 60h de atividades, com aulas semanais realizadas entre abril e novembro de 2017. O IFFar – Campus Panambi congratula-se por oferecer atividades de extensão que venham ao encontro de necessidades da comunidade local, colaborando para a qualificação das pessoas que integram a sociedade panambiense. 

Na terça-feira, 21/11, foi realizada uma caminhada noturna na região central de Panambi visando promover ações de Educação Patrimonial. A ação contou com 25 participantes, dentre alunos, técnicos administrativos, professores do IFFAR e integrantes da comunidade externa. Participaram também representantes de Empresas, do Poder Público e dos Conselhos Municipais. O roteiro percorrido foi oportunidade de vivenciar o espaço urbano de uma forma diferenciada. 

Os aspectos históricos e arquitetônicos foram apresentados com auxílio dos alunos monitores do Curso Técnico em Edificações Proeja, da Disciplina de Patologias das Construções. Segundo a proponente do projeto de extensão em Educação Patrimonial, a professora Josiane Hinning, várias curiosidades sobre as edificações estudadas foram abordadas, sendo possível verificar o estado de conservação de vários exemplares de edificações de interesse histórico cultural de Panambi, refletindo sobre o valor cultural destes bens.

A atividade envolveu pessoas da comunidade, consolidando uma das propostas dos projetos de extensão, que é compartilhar os conhecimentos desenvolvidos por professores e docentes da instituição.

A importância da educação ambiental no currículo escolar será tema de curso de extensão ofertado por integrantes do Curso Superior de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Panambi. Professores de ensino fundamental do município de Panambi são convidados a participar da formação, que é totalmente gratuita. As inscrições devem ser realizadas diretamente por e-mail com Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., até dia 20/11.

A capacitação será nos dias 24 de novembro e 1º de dezembro, sextas-feiras, das 19h às 22h, e no sábado, 9/12, das 9h às 12h. A capacitação gerará certificado a todos os participantes. 

Docentes do IFFar – Campus Panambi oferecem oportunidade de qualificação profissional para interessados em realizar um curso de AutoCad Básico. O curso é totalmente gratuito e as aulas ocorrerão aos sábados, entre os dias 21 de outubro e 16 de dezembro, totalizando certificação de 40h de atividades.

Os conteúdos a serem abordados são: comandos de desenho, comando modificar e comando anotação. A versão do AutoCad utilizada no curso será em português. As vagas são limitadas e as inscrições devem ser realizadas diretamente no link https://goo.gl/forms/Pg1zNWlUsFxhUBb23. Para qualquer dúvida, enviar e-mail para Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou para Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Durante o ano de 2017 a professora do curso Técnico em Edificações do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi, Josiane Pillar Hinning, está desenvolvendo um projeto de extensão nominado “Observatório da Economia Criativa da Construção Civil em Panambi-RS”. O objetivo do projeto é mapear um contexto de empresas da construção civil em Panambi, que servirá como diagnóstico de potencialidades, carências e demandas para desdobramentos de novos projetos/serviços. A partir da triagem inicial serão identificados a predominância dos serviços ofertados à comunidade e relacionados às edificações em geral, compondo o “Observatório de Economia Criativa”.

Na prática, o projeto se propõe a desenvolver um portfólio online que concentre as informações sobre profissionais que atuam na área da construção civil em Panambi, constituindo mais uma forma de divulgação dos profissionais habilitados pelo curso Técnico em Edificações do campus. No portfólio os usuários poderão encontrar gesseiros, carpinteiros, encanadores, eletricistas, mestres de obras, engenheiros civis, arquitetos, pintores, entre outros profissionais. As lojas que comercializam produtos para esse segmento também serão cadastradas na modalidade de fornecedores.

O website será desenvolvido por uma dupla de alunos do curso de Sistemas para Internet, também do Campus Panambi, Felipe da Rosa e Willian Scopel, apoiados pelos alunos voluntários do curso Técnico em Edificações (Subsequente), Michele Berg, Laiana Amaral, Ezequiel Franco e Franciane Datsch.

Para os alunos do curso técnico em Edificações, o guia servirá também como um mapa para informar quais são as áreas de atuação em que há carência de profissionais no mercado local, assim como identificar aquelas em que a concorrência é maior.

Metodologia e etapas de desenvolvimento do projeto

A UNCTAD (Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento) define a economia criativa como um conceito emergente que trata da interface entre criatividade, cultura, economia e tecnologia em um mundo dominado por imagens, sons, textos e símbolos. A partir da intenção inicial de mapeamento dos atores criativos do cenário da construção civil, busca-se pesquisar junto a Entidades de Classe, Associações de Comércio e Indústria e Associações Profissionais, visando quantificar e qualificar os dados sobre as empresas, microempreendedores individuais, autônomos, relacionados a mão-de-obra, serviços e materiais de construção.

Atualmente o projeto encontra-se na etapa de divulgação, com convites para empresas e parceiros do setor da construção civil. Os interessados em participar do cadastramento podem entrar em contato pelo telefone (55) 3376 8831 ou por e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Atividades Futuras

Outro objetivo é ampliar a oferta de cursos e capacitações através de oficinas que poderão ser realizadas nos laboratórios do curso, sobre novidades do mercado da construção e ainda outros temas de interesse do público cadastrado. 

O aluno Rudieri Bauer, que cursa o 3º semestre de ADS, apresentou o trabalho intitulado "A Extensão como Estratégia de Incentivo aos Cursos de Informática dos Institutos Federais", sob orientação da Prof.ª Jaline Mombach, durante o VII STIN e V SABTIC. Esse trabalho relata a experiência do projeto de extensão codIFic@r. Os eventos foram realizados na Sociedade Educacional Três de Maio.

"O evento, apesar de pequeno, proporcionou a mim muitas oportunidades de interação com profissionais já experientes da área, ouvir relatos de experiências de profissionais envolvidos em apps nacionais de grande sucesso como o superplayer, assim como ter mais conhecimento do funcionamento das empresas da região foi muito proveitoso. Com certeza me ajudará muito durante minha formação acadêmica, além de, é claro, conhecer novas metodologias que vem sendo empregadas na área e se comunicar com profissionais de diferentes regiões sempre será uma boa forma de obter conhecimento prático de diferentes visões. Avalio minha participação como sendo um primeiro passo essencial para consegui evoluir na área e me preparar para o que está por vir adiante" (depoimento do aluno Rudieri Bauer)

Aconteceu no dia 13 de abril a 16ª edição da Feira do Peixe de Alegrete. Como parte das atividades de divulgação da Instituição, o IFFar - Campus Alegrete esteve presente no evento, através do Laboratório de Pesquisa, Extensão e Produção - Piscicultura. As ações realizadas durante a Feira do Peixe foram coordenadas pelo Professor Paulo Molina e pelo Técnico Agropecuário José Siqueira. 

Durante o turno da manhã, período em que foi realizado o evento, a equipe do Laboratório de Piscicultura, o qual fazem parte quatro alunos dos cursos Técnico em Agropecuária e Bacharelado em Zootecnia, além do Prof. Molina e do Técnico Siqueira, levou para demonstração à comunidade, três espécies de peixes que são criadas e estudadas no campus: tilápia, pacu e carpa colorida - peixes diferentes dos comercializados durante a feira. Os alunos também levaram para a Praça Getúlio Vargas os equipamentos utilizados no laboratório. Ações como despesca e controle da qualidade da água foram demonstradas à população. 

Desde o começo do mês de março estão sendo desenvolvidos dois cursos de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi. Um deles visa contemplar o público interno (docentes, discentes e técnicos) e outro é ofertado como atividade de extensão para empresas do município de Panambi.

De acordo com a professora Daniela Medeiros, Coordenadora de Ações Inclusivas da instituição, “o primeiro surgiu da compreensão de que o processo de inclusão dos nossos alunos surdos perpassa por todos os sujeitos e lugares que constituem a Instituição, de modo que difundirmos a Libras ocasiona, consequentemente, sua inclusão nos mais diversos espaços e com as mais diversas pessoas”. Dessa forma, quanto mais pessoas forem capazes de utilizar a Libras nas relações e comunicação com estes sujeitos, mais eficaz tende a ser o processo inclusivo

Já o projeto destinado às empresas do município surgiu de uma demanda das próprias organizações a partir da necessidade e importância de capacitar seus funcionários para uma maior interação com os surdos que já trabalham nas empresas e/ou mesmo com aqueles que venham a trabalhar. As empresas e organizações contempladas no curso são CAEEP, Cotripal, Bruning, APAE, Fockink, Kepler Weber, Saur, Tromink, SMEC e SESI.

Os cursos são ministrados pela professora Daniela Medeiros e pela intérprete Nicole Hack, e possuem carga horária de 20h e 60h respectivamente. No total estão sendo qualificadas 60 pessoas no módulo básico da Língua Brasileira dos Sinais. Devido à grande procura do público em geral, há possibilidade de realização de um curso de Libras aberto ao público em geral no segundo semestre ou no começo do próximo ano.

Pelo segundo ano consecutivo, a equipe do ensino do IF Farroupilha - Campus Alegrete irá desenvolver um projeto de extensão em Manoel Viana. A parceria formada desde o ano passado, é com a Secretaria de Educação, Turismo, Cultura e Desporto do município. 

O projeto que foi desenvolvido na cidade em 2016 e que terá sua continuidade a partir desse mês é o assessoramento pedagógico e o acompanhamento do Plano Municipal de Educação no município de Manoel Viana, além de assistência para a realização do II Fórum Municipal de Educação. Na manhã desta terça-feira, dia 04, a professora Calinca Pergher e a Pedagoga Nádia Belinazo estiveram em Manoel Viana e foram recebidas pela Secretária de Educação, Ana Migotto, e pela Diretora de Ensino, Vanessa Caldas. 

O projeto envolve diversos servidores do IF Farroupilha, além da Reitoria. Serão desenvolvidas atividades como formação continuada sobre avaliação escolar nos anos finais do Ensino Fundamental, formação para gestores da Rede Municipal e formação continuada para professores e monitores da Educação Infantil e Anos Iniciais do E.F.